2016-2017学年度第一学期教导处。
工作计划。一、指导思想。
新学期新开始，为了有计划、有目的的做好教学工作，扎实落实教学常规，提高教学质量，促进师生的全面发展，特制定教导处工作计划如下。
二、工作重点。
1.强化教育教学管理和监控，着力提高教学效益。
2.优化备课组建设，促进教师整体水平的提高。
3.加强校本选修课程的指导检查，提高辅导实效。
三、工作措施
一）严格教学常规管理。
1.教学办公行为：严格执行“日巡查制度”，教导处人员每天检查不少于2次，并做好详细日常教学行为检查记录。
特别是对教学、办公、辅导等常规情况进行不定期抽查，根据检查实际计入教师考核。
2.调课：请假、外出学习需要调课的教师，要尽量自己安排好课并报学区负责人，如确实无法协调的由学区负责人协调，学区负责人要做好详实记录，记清调课原因，每月底汇总报教导处。
3.纪律：一是严格遵守请假制度，1节课以内的学区负责人签名，超过1节的必须先有分管副校长签字，再有学区负责人签字，1天以上的校长签字，并报分管校长和学区，以便于学区负责人对各项工作的检查安排。
二是集会活动学校、教研组、备课组、课题组组织的各类活动，全体教师要按时参加，活动中发现接打**、看手机、无故离会或做与活动无关事宜的，每人次扣1分。同时计入该人教学行为考核和学区考核。
4.规范管理，提高教育教学质量。一是严格巡课制度，督促教师严格执行教学计划，切实上好每一节课；二是规范备课管理，切实提高备课质量。
各备课组长认真做好每周的集体备课研讨和检查，教学设计要具体实际，从学生角度进行教学设计，特别注重对通过学习导航的设置和应用引导学生自主学习。教导处根据学科要求每周进行抽查；三是严格作业管理。对于作业设计、批改，每位教师要认真对待，力求科学、客观、有效，作业批改严格执行有关规定。
5.明确要求落实检查。一是常规检查继续采用一学期2次大型检查和每月各学区自查相结合的方式进行，各学区每月检查一次，汇总分析，写出检查总结和整改措施每月最后一周上交教导处。
学校检查分别安排在10月底、12月中旬进行，由教导处统一安排检查。备课组长负责本备课组内周检查督促，备课实行提前一周备课，备课组长必须于下周一上交检查结果，检查结果作为常规考核得分之一。教导处组织每周1次抽查，抽查结果记录期末考核。
备课需按照三好一星的标准设计，教学反思以上，使用性强，不得抄袭。二是加强备课组管理。备课组长明确职责，负责督促检查本备课组常规。
每周进行一次集体备课，利用第一次集体备课活动明确学校对常规材料项目和备课方面的要求、制度。集体备课结合课堂教学活动进行，针对各学科中的难点集体研讨，并填写集体备课活动记录表；三是关于地方、学校课程。按常规要求备课、上课。
期中、期末根据各学科评价要求对学生学习情况进行评价。在实施过程中要做到有计划、有系统、有效果；四是各学科在11月15日前，根据《学科综合素质评价方案》对学生进行一次学科综合素质评价，评价结果计入期末考核。
6.基本功培训：小黑板训练粉笔字的教师每天学区自查，学区每天统一书写内容，安排专门教师批阅，教导处每周抽查一次，根据书写及批阅情况评价学区和教师个人。
钢笔字和毛笔字每人自选一项训练，每周1幅作品上交学区，学区自查，学期末组织书法展示。
二）强化教育教学监控，着力提高教学效益。
建立质量监控机制，突出检测的指导性，建立单元检测制度、特色评价体系。努力构建促进学生成长、教师发展和学校教育质量不断提高的教育评价体系，突出发展性和过程性评价，形成促进学校快速发展的良性评价机制。
1.加强单元检测和特色评价指导，各学科根据学生实际和学科特点组织形式多样的单元检测和特色评价。如：
听写大赛、数学知识应用比赛、英语听力大赛、写作和阅读比赛等，确保对教学效果的了解、掌握和分析。
2.突出教学质量检查，科学地做好检测的分析、讲评工作。督促备课组成员之间和备课组之间开展质量分析活动。
3.加强对薄弱学科、薄弱年级、薄弱班级进行跟踪指导，强化薄弱学科的教学研究，促进学校教学质量的整体提高。
三）加强艺体课堂指导，提升特长辅导水平。
1.结合学校课堂教学活动，进一步提升艺体课堂教学水平。一是学期初督促艺体教师制定好教学计划。
严格执行艺术教育课程计划，要在课堂教学上下功夫，真正使每一位教师认真按照计划上好每一节课；二是加大课堂教学改革力度，教师要认真钻研教材、认真备课，丰富教学方法。完善评价标准，充实评价内容，渗透新课程理念；三是根据上级部门艺体活动安排，认真落实到人，在活动准备过程中进行指导、督促，保证按时、保质保量完成任务，并根据活动过程及结果量化到组、到人；四是每学期艺体各组分别制定一项体现本组特色自主活动，并结合学校活动安排确定展示时间，提前做好准备，根据展示效果作为各组考核内容之一。
2.突出艺体特色，优化校本选修课程辅导。一是学期初整体规划好本学期的校本选修课程，并在前两周确定各活动小组活动内容、场地、成员；二是结合一年一度的校园艺术节活动，早做准备，制定好各课程的展示形式，打造优秀节目、作品。
学期末根据各组展示情况量化考核。
新学期、新气象，让我们在新学期凝心聚力、齐心合力、与时俱进、克服困难，开创学校教学工作新局面。
四、活动安排。
教导处。2023年8月26日。
2016-2017学年第一学期）
教导处工作计划2019教导处工作计划结尾2019精
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