遵义市红花岗区雷台山劲宏学校。
本学期，我处将认真学习和实施新课标，增强课程改革的使命感和责任感，以学校发展目标为抓手，充分发挥教育优势，努力提高教育教学质量，促进师生整体素质的提高。
一、 加强学习，树立新的教学理念。
组织和引导全校教师认真学习新课标及有关教育教学理论，研究各学科课程标准，不断提高课程意识，更新教学观念，积极进行教学改革，在日常教学中更好地把握“课标”，用新的理论指导各科教学。全校教师要重视知识的充实和更新，要树立“终身教育”的观念，充分利用教研活动和教学之余的时间，深入学习教育教学理论，认真钻研教材、教法，掌握最新的教学动态，为提高教育教学水平不断努力。
二、 加强常规管理，全面提高教育教学质量。
组织教师学习各学科教学建议，使各科教学能按照教学常规进行。把转变教育观念真正落实到严格执行素质教育要求的实际行动中去，确立符合素质教育和新课程标准要求的现代化评价观念，按各学科教学建议要求，深入课堂、深入学生，通过听课，查备课笔记和作业批改情况，开学生座谈会，问卷调查等形式，全面深入了解教师贯彻学科教学建议情况，发现存在问题，制定整改措施，增强教师以法治教的尽责意识。
严格执行课程计划，做到开齐、开足，开好规定课程，严格控制学生在校时间，做到不加班加点，严格控制学生作业量，做到负担合理不过重。
查”字当头，严格常规管理。坚持“五查”：培优补差检查、双休日（节假日）作业检查、听课检查、月度教学工作检查、教学质量抽查。
进一步细化学生作业本和教辅用书的规范使用，并列为教学常规检查重点。
教学要面向全体学生，不但做到补差，而且更要勤于培优，要全面关心学生成长，不仅要重视智育，而且更重视德育；要尊重学生，不但在课堂上要关爱，而且要在课外更要体现师情。要多调查分析，发现问题，及时性处理，要既做学生的老师，又要做学生的朋友。、
加强教学质量的检查。本学期，我们要以阶段测验、月考和期中期末考试为主要手段，进一步加强评教评学，使全体教师增强质量意识和竞争意识，促进教学质量的提高。
三、 加强教研组建设和青年教师的培养。
各教研组要根据工作计划和学科特点，制定教研专题和任务，严格活动制度。教研组要组织好各年级的教师集体备课，备课时力求做好备教材、备教法、备情感、备手段等，征集教学设计典型案例，积极发现、总结、推广优秀教师的教学经验和方法并积极向教研室推荐。
认真开展听课，评课活动，坚持备、说、上、听、评、研一条龙原则，通过系列磨课活动，紧紧围绕“向课堂四十分钟”要质量，要效益这个教学中心，切实提高课堂教学效率。坚持各类人员限时定量听课制度，教导主任每学期听课不少于10节，教研组长不少于15节，普通教师不少于18节。
四、切实进行课题研究。
本学期，要切实进行课题研究，要认真总结过去的经验和教训，重视成果的推广，重视不足的反思。要将理论学习和教学实践紧密结合，切料做好“专业引领，同伴互助，教学反思”。
本学期，还要把综合实践活动的开展、研究性学习，校本课程的开发和评价作为研究和实施的重点。
积极配合教研组正常开展各类教研活动，组织与展开一个有系统、系列化、多层面、多角度的研究网络，力争早出成果，快出成果，多出成果，出好成果。
改革评价方式，完善评价体系。着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的要求。
五、加大毕业班的工作力度。
升学考试是对学校和教师教学水平的综合检验，毕业班工作是学校教学工作的重点所在。任课教师要密切配合班主任加强班级管理，加强对学生的思想教育工作，全面了解掌握学生思想动态和学习状况，教育毕业班刻苦学习，顽强拼搏，立志成才。初三的教学要面向全体学生，注重前1/3的提优和后1/3的补差，做到分层教学。
加强初教师的教育、教学管理，为高一级学校培养更多更好的后备人才。
六、强化实验教学，做好图书管理和阅览工作。
加强实验室的管理工作，根据课程改革的需要，对实验进行重新设计和组合，保证演示实验、学生实验的开设率达到100%。提高实验质量，提高学生的动手能力，全面提高教学质量。
强化对图书阅览室的管理工作，图书阅览室按时对师生开放，丰富图书室的藏书，保证图书阅览室最大限度地发挥作用，为丰富学生的课外知识搞好服务，利用好阅览室，让学生定期到阅览室自由获取知识，充分培养学生的学习能力。
七、加强自身建设。
本学期在继续执行原有各种规章制度的基础上，进一步完善各种工作制度及各方面的管理，完善工作人员岗位责任制。教导处要当好校长室的好参谋，及时向校长传送教育一线的各种信息，以供校长“决策”。教导处工作人员要树立为教师、学生服务的思想，强化严格管理的意识，以良好的工作作风，认真扎实的工作态度取信于教师，努力开创教导处工作的新局面。
教导处工作计划2019教导处工作计划结尾2019精
组织机构 建立课堂教学督导小组，成员有校级领导 教导处主任 副主任 教研室主任 备课组长。形式 深入课堂随堂听课。目的 督促指导教师提高课堂教学质量，准确评价教师课堂教学水平。标准 每学期听课20节。3 作业 对知识的掌握乃至灵活的运用，很重要的一环就是练习。主学科必须有足够的作业训练量。作文 每学...
学校教导处工作计划初中教导处工作计划
一 遵循教育教学规律，以生为本，以教学质量为中心，以强化学生管理，细致教学管理为抓手，求真务实，开拓创新，努力提高教学质量，重树洪外初中形象，增强社会美誉度。奋斗目标。教科研目标 教师承担省市县级教研课题二项以上，至少每人有校级教研课题，在县级以上报刊发表 篇以上，获奖 30篇以上，提高学生在县级以...
小学教导处工作计划秋小学教导处工作计划
小学教导处工作计划秋2019年9月小学教导处工作计划。二 主要工作 一 以课程改革为中心，为我校的课改实验做好指导，服务工作。进入课程改革实验一年来，在实践和 并取得初步进展的基础上，本学期要大力实施课程改革，重点抓紧四项工作，形成我校课改实验工作的亮点。1.开展课改新一轮培训。继续组织全体教师深入...