术布学区2013-2014学年度第二学期。
一、指导思想。
认真学习贯彻落实县育局、教研室、中心校工作指导意见，以创建临潭县教育现代化小学为契机，牢固树立质量意识、特色意识、课程意识、学习意识、创新意识。以提高教师素质为核心，以提高教学效率为重点，以优化管理为手段，在务实中求创新，在创新中求发展，落实精细化管理，前瞻、规范、细化教导处工作。积极探索教育教学管理的有效途径和方法，为学校教育教学全面、和谐、可持续发展做出新的贡献。
二、工作重点。
1、完善细化教学常规管理工作，实施教学常规管理制度化、科学化、人文化。
2、继续深化基础教育课程改革，全面提高教育教学质量。创设教师教有特点、学生学有特长、课堂指导有特色、教学管理务实高效的氛围。
3、开展丰富多彩的课外活动和少队活动，强化德育教育、养成教育、礼仪文明教育、行为习惯教育。
三、具体工作。
一）强化 “教学常规管理”，加大教学常规调研检查力度。
1、进一步规范教学工作，抓好教师教研培训。
开展校本文化建设，制定各学科细则，深化各学科体系。同时，探索绩效工资评价机制，使常规管理严谨细致，形成我校的绩效工资管理特色。
2、点面结合，加大常规调研力度。
1）随堂调研。坚持“每周推门听随堂课”，并把听随堂课与调研有效结合起来，切实提高教师的课堂质量，进一步落实行政学科负责制。深入各年级检查指导教育教学工作，根据学区规定江可河学校、中心校的听课节数每学期校领导听课20节、教师听课16节，其他学校听课不少于10节。
确保工作检查随机化、经常化。
2）综合调研。本学期，教导处将组织一次较大规模的整体教学调研活动。随机抽一个学校或一个年级，聘请校委会领导组成一支调研队伍，模拟综合督导的形式，以听课、查备课、开座谈会等内容，对本学校或本年级各科教师的教学与育人行为进行综合检查。
调研小组在工作结束之后，进行反馈汇总，并形成文字总结，在全校教师大会进行总结，公布调研结果。并将此次调研结果纳入本学期末的绩效工资奖罚体系中，作为奖罚的依据。
3、各学校要及时上报有关汇报、材料、数据、总结、信息等（按期不上报相关资料的学校或个人将采取相应的措施，这必将影响到学校或个人的年度考核成绩与绩效工资定位）。
4、教师出勤方面：一学期事假超出10天者不得评优选先，请假离校时将自己所授课程托与别人代管，代管教师必须在请假条上签名，若班级出现任何问题将追究代课教师责任。
二）改革备课模式，优化教学过程。
备课要“细”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，实践要“多”，辅导要“勤”，考评要“真”，负担要“轻”，质量要“高”。
a、教师教案备写基本要求：
1、原则上要求语、数、英、藏四门课程教案必须备写详案（特殊原因经校委会决定），思想品德、科学、说话写话必须要备写简案。
2、教案备写格式：
课题——教学内容——教学目标——教学重点——教学难点——教学用具——教学过程——课后作业——课后反思——板书设计（每一课时都必须按照格式要求备写）。
3、简要说明：
语文、数学、英语、藏文四门学科当中，其中带两门或者两门以上者，必须要备写其中一门详案，其余课程可以备写成简案。
课题：标明主课题及课时数。
教学内容：教材第几页～第几页要标明。
课后反思：要对本课时的教学效果进行实际分析和改进措施。
其他要点要求详实，不做具体要求。
简案也要按照以上格式进行备写，只是教学过程简略。
b、为了提高年轻教师个人的教育教学水平和应用现代化教学手段的能力以及为个人今后的发展提供便利的条件，经教导处决定并制定以下方案：
1、全学区45岁以下的教师每人每学期向教导处提交高质量的教学课件10个。
2、全学区45岁以下的教师每学期就所提交10个课件当中，任选其中至少两个课件进行讲课（村级学校到中心校进行讲课）。
3、不提交课件和不讲课将纳入年终考核与年终绩效。
教导处将加大检查力度，随机和定期相结合，具体要求如下：①备好课是上好课的前提和基础。备课要有总体进度表（详实）、所带班级学生基本情况分析、全册教学内容分析、全册教学目标、全册教学重难点、教学方法和措施。
教案一律手写不得打印，不得拿以往旧教案搪塞应付检查，一旦发现将按照无教案从重从严处理。教导处将随时检查备课的效果，确保备课规范，以推动我校课堂教学效益的提高。②上课要扎实。
课堂教学中要充分发挥学生的主体作用，不仅关注知识的掌握，更要关注学生能力的培养，关注学生的情感、态度、价值观等方面的发展。在课堂教学中，提倡运用多种**进行教学，提高教学密度，激发学生兴趣，提高课堂效率。③辅导要全面。
建立提优补差措施。补差(学困生）工作力求做到耐心细致，因材施教，注重对(学困生)学习自信心，学习习惯的养成。④学生作业格式要求规范（整洁干净），教师的批改要求及时、规范、细致（每日一批，并有批语），一二年级语文、数学不少于65次、三至六年级语文（写字、笔记）、数学不少于70次，一二年级英语不少于40次，三至六年级英语批阅不少于45次，美术不少于20次，**每学期不少于教会5首歌，作文不得少于8次，并将错误的字、词加以更正，并有明确的批语，周记每周一次批阅方式同作文。
⑤练习：将优百分课时互动作业本作为重点，必须祥批细改；配套练习每一练习要有批阅并有阅号和等级评价。⑥我学区推行月考制度，一学期每月统一进行考试1次，共计4次。
⑦单元检测试题各任课教师自行安排检测并将检测结果报教导处登记。⑧自觉严格执行学校课程计划，决不擅自调课、托课。
三）深入开展校本教研，提升教师业务素质。
学校教研组是以本校学科教师为基础形成的教学研究单位，是教师从事教学研究的组织，也是学校行政赖以领导教学的有效形式。
1、 立足校本，积极组织教师参加各级各类教研培训，进一步提高新课程背景下的我校教师队伍素质。继续组织多种形式的校本培训：“案例观摩反思式”、“学术交流式”、“自主学习训练式”。
使教师努力成为学习化个人，不断提升自己的专业素养，支持学校参加各层面的教研和交流活动。
2、经学区校委会研究决定在期中前将收集的有利于提高小学生写作水平或开推视野的名言警句、优秀散文、诗歌等按时报学区教导处。
四）注重学生综合素质发展，打造一个活力校园。
1、本学期，结合“中小学弘扬和培育民族精神月”活动为主题开展丰富多彩的活动，为学生提供各种展示自我的舞台，评选出一批如“校园歌星”等校园新星，使学有专长的学生享受到成功的快乐。努力打造一个充满智慧、充满自信的活力校园。
2、坚决执行县教育局的在关规定，保证在规定时间内组织学生开展丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践等活动，发展学生特长，促进学生身心健康。开放各类场地，丰富校园生活。素质教育综合活动做到“四定”，定目标、定计划、定内容、定考核，对每天的活动教导处将采用点面相结合、随机和定期相结合的形式进行检查，加强过程管理，确保活动质量。
四、每周工作安排。
术布学区2013-2014学年度第二学期。
数学教导工作计划2
一 指导思想 本学期将进一步深化课程改革，有效推进生本课堂，以提升教师课堂教学能力为核心，提高教师专业化水平和教学质量为目标，进一步提高管理实效，全面提高数学教育教学质量，促进师生全面 持续 有效发展。二 工作目标 一 继续完善教学管理制度，严格按照教学常规开展工作，全面推进生本教育，遵守教育教学规...
农村小学教导工作计划教导工作计划
农村小学教导工作计划教导工作计划2019,8 一 指导思想 2019 2019学年工作，紧紧围绕隆化县教研室2019 2019学年工作要点，以抓师资保后劲，二 重点工作 一 加强师德建设，全面实施素质教育。加强师德建设，学习贯彻中小学教师职业道德规范，教师要爱生 爱国 爱岗 教书育人 为人师表 终身...
教导工作计划
2 夯实好八个一基本功研修活动，教师素质大赛取佳绩。走进新课程 八个一 基本功研修活动能很好促进中小学教师在教学思想 教学观念 教学方法方面的转变，促进广大教师专业水平 教学技能的有效提高。我校坚信 八个一 基本功研修活动能够很好促进教师的成长，一直按教研室安排，把此项工作作为教导工作的核心来抓。八...