2019春教学工作计划

发布 2023-06-06 22:11:28 阅读 9328

教学工作计划。

围绕学校工作计划,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”办学理念;以全面推进素质教育、加速实施教育现代化为目标,以课程改革为重点,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师的教育教学能力,全面提高教育教学质量。

堂教学效率, 全力以赴中招复习备考。

一、工作目标:

1.教师培训目标:培养更多的青年教师快速成长,积极参加各类研修活动,不断丰厚知识底蕴。尽快使课改理念内化到教师专业结构中,并外显于课堂教学过程之中。

2.教学管理目标:狠抓教学常规管理,严格执行课程计划,确保教学工作的每个环节规范化、科学化。

3.教研科研目标:依托校本教研,积极开展教研活动,以教研室教研课题为龙头,根据本校实际,加强本校的课题规划实施的督导与检查,确保按计划实施。

4.教学质量目标:面向全体,着力于薄弱班科教学质量的提高。 二、主要工作:

1.加强教研组建设。结合教师的实际情况及教学实际,确定研究课题,认真制订活动方案并精心组织开展教研活动。

活动着重于过程,力求做到:有纪要、有优秀案例、有专题研究成果,学期结束组织检查评比,表彰先进。

2.认真开展校本教研活动。坚持开展每周教研活动,从学校实际出发,坚持经常化、制度化、形式多样化。

重点进行备课、磨课、听课、评课和作业布置与批改、培优补差、教学方面的经验交流研讨活动。

3 .关注教学质量。以教学质量这个中心,进一步明确新学期的奋斗目标,认真制订好各学科如何提高两率的具体措施,注重抓住影响教学质量的关键环节,关键学科,关键教师,要花大力气提高质量。

4.重视和突出第二课堂活动,从办好美术班和钢琴班入手,依托综合实践活动为载体,营造育人氛围,建立书香校园,让校园艺术活动、体育活动、读书活动,等活动落在实处。

5. 大力推进教育教学研究与信息技术的整合。积极引导教师在提高备课的实效性、课堂教学有效性方面做有益的探索;鼓励教师充分利用丰富的电脑资源,注重现代化教学手段的运用,加强学科与信息技术的整合,提高电教设备的利用率。

6. 加强对新教师的培养。重点抓好教学常规要求和课改理念的运用,及时做好跟踪、培训、提高,使之不断改进教学方法,提高教学基本功的素养,促进新教师的快速成长。

7. 抓常规管理一要科学,要遵循教学规律,树立可持续发展的观念;二要规范,要严格执行县教育局常规管理实施意见和学校出台的实施细则;三要细节,要从备课、上课、作业批改等细节入手,从一言一行做起;四要过程,立足于管好今天,坚持“今日事,今日毕”,养成雷厉风行的工作作风。做到,每月不定期检查一至二次,加强随机检查,检查结果应及时进行反馈,要与教师岗位目标考评紧密挂钩。

8. 要求教师把教学研究工作与自己的教育教学实际紧密联系,在课题研究中努力做到以校为本,以教师为本,关注学校发展,关注教师在教学工作中遇到的实际问题,增强课题研究的实效性、针对性,重视过程性资料的积累,树立明确的课题研究意识,做好阶段总结。

三、工作安排

二月份: 1.制定学校教研工作计划。

2、学校领导全面深入课堂听课,调研课堂教学常规。 3.各教研组教师召开座谈会,制定本组教研工作计划。

4.落实课题研究工作。

5、开学教学常规检查。

三月份: 1.继续随堂听。

七、八年级新课(指定课题),重点九年级复习课。

2.组织青年教师参加全乡青年教师优质课竞赛预选赛。

3.课堂常规随时抽查。

4. 组织市县级课题结项工作。

5. 组织第一次中招模拟考试及考试分析(26-27日)。

四月份: 1.学校继续随堂听。

七、八年级新课(指定课题),九年级试题讲评课。

2.课堂常规随时抽查。

3. 组织九年级教师参加市、县中招复习研讨会。 4. 组织期中考试及第二次中招模拟考试。

五月份: 1.学校继续随堂听。

七、八年级新课(指定课题),九年级试题讲评课及作文讲评课。

2.课堂常规随时抽查。

3. 组织青年教师参加全乡青年教师优质课竞赛。

4. 第三次中招模拟考试及考试分析(21-22日)

六月份: 1.学校继续随堂听。

七、八年级试题讲评课及作文讲评课。

2.认真复习,做好毕业班中招备考及期末工作。

3.第四次中招模拟考试及考试分析(4-5日)

4. 各项教研工作总结,全面考评教师教学工作。

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