二、深入教学研究，推进教学改革。
本学期我们屏山小学语文教研组在抓严、抓实教学常规工作的基础上，重点开展了“一课三议”教学改革研讨活动。活动期间，我们全体语文教师人人参与上课、听课、评课，并努力做到以评促教，以评促研，争取人人在活动中能有所提高。
通过参加“一课三议”活动，我们全体语文老师认识到：教师的教学要从以教师的教为主转到学生的以学为主，其要点是构建起学生学习的方式。让学生的自主性、独立性、能动性和创造性真正得到张扬和提升。
体现在课堂中要给学生更多自主发展的时间与空间，要关注学生的学习过程，尊重学生的需要，保护学生的自尊心和自信心。赋予学生以教学过程中的主体地位，以交往互动的教学活动促进学生发展生活、社会的联系，改革课堂教学结构，提高课堂教学效率。建立积极、和谐的师生关系。
在此项活动中，除中心发言人作主题发言外，其他教师也要积极参与，发表自己的教学设想并阐述理论依据，经过“争鸣”，形成比较一致的意见和实施教案。各位科任教师在这一教案的基础上，融入自己的教学风格，进行实施、总结和反思，最终形成对某一教学内容的最优秀的教学设计。其它教师在原有备课上进行修改，特别要注意记录好课后反思，这将成为我们评价教案等次的重要依据。
我校的语文骨干教师积极参加中心校集体备课活动，本学期，我组的徐蕤老师成功地完成了毕业班复习课的授课活动，得到了全镇骨干教师的一致好评，张敏老师在县级督导课评选中，获得优秀的等次。
三、紧抓教科工作，提升教学品味。
我们全体老师都树立起科研兴教思想、自觉参与教科研实践。本学期全体语文老师人人参与课题研究，按照学习、实践、总结、检验的流程进行教学研究。在此基础上撰写教学教育随笔、**，取得了丰硕的成果。
在2023年度的教育教学**评选中，我校的王广永老师撰写的课外阅读教育成果**《让孩子遨游在蔚蓝的天空中》荣获省级一等奖；张青老师的教育教学**获得市级二等奖。张晓琳等老师的**获县级二等奖。
与此同时，我们统筹安排学生课外兴趣活动，活动有组织、有计划，时间、内容、老师、场地均得到落实。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识，也为今后构建新的知识结构，提高实践、应用能力，适应时代挑战奠定了基础。我们还积极组织学生参加各种比赛，也取得了较好的成绩，在五月份举行的县级写字比赛中，我校有5人次获得一等奖，6人次获得二等奖。
本学期，我校的六（2）班的张静文同学在市级“走复兴路，强中国梦”读书演讲比赛中，发挥出色，荣获了二等奖。
四、优化教学管理，提高教育质量。
一学期以来，我们始终坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进教师严谨、扎实、高效、科学的良好教风及学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。三环节的考评主要形式有以下几个：
1、自检——管理上，努力体现以人为本的思想。要求每位教师对照有关制度，检查自己所有的职业表现是否规范、得体。
2、互观——由组长牵头，组员间互观交流，取长补短，加强随机教研。
3、校查——a随机查：管理人员进课堂（通知听课、推门听课、跟踪听课、自荐课），听课、看教案、查作业、查学生学习习惯、态度、效果等一条龙式的检查。b集中查：
每月对不同年级、不同常规项目集中抽查。坚持两周一次的教研组活动，矫正疏漏，抛砖引玉，反馈考核情况。
正是有如此严格教育教学管理和全组教师的大力支持，我组本学期的教育教学成绩斐然。在镇级抽考六年级的语文检测中，我组的徐蕤、张晓琳、王广永等老师所带六年级的成绩分获镇级级第。
三、四五名；在镇中心校抽考中我组的语文成绩也是名列前茅。
当然，我们的工作还有很多不足之处：因为跳绳训练和广播操活动的开展，将教研课安排次序也打乱了，听课的质量明显不高，这不免是个缺憾。在评课的环节上，一部分老师没有真正的进入到评课的角色中去，一味的高唱凯歌，很少去善意的提出自己的建议和意见，没有充分发挥出教研课应有的作用。
今后，教研课的上课今后在集体备课上还应努力开拓出操作性强的新路子，力争解放教师，提高教学实效。同时对青年教师要多架设舞台，多给他们提供锻炼的机会，提高他们当堂说课、评课的能力。我们将更加努力，力争把工作干得更完美，让我校语文教研工作再创新的辉煌。
总之，我们本着相互学习、相互促进的目的，针对上学期的薄弱环节，在集体备课上努力开拓出了操作性强的新路子，取得了一定的成绩。但综观一学期的教学工作，我们不难发现，工作中还有许多不尽人意的地方，还有待于我们不断地努力。
2019教研总结
初级中学教学研讨课活动总结。根据县教育局 关于在全县中小学开展教学研讨课活动的通知 精神，结合我校实际几活动方案，我校于2011年10月27日组织思想品德 地理学科的教研活动，在上级部门的领导下，全组成员团结协作 密切配合 主动工作，在教研组常规工作 教学研究和教研组文化建设等方面均取得预期的成果，...
2019教研总结
2010学年第二学期教研总结。本学期我园教研工作继续以优化幼儿一日活动为重点，从每位教师的实际出发，以教师发展促幼儿成长 让每位教师都能尽情地发挥自己的特长，在自己的工作岗位上得到提升。一 加强学习进一步提升理念。根据幼儿园实际情况，我园加强了教研组建设，开展丰富多彩的教研学习活动，采用参与试学习形...
2019教研总结
2013 2014学年度第二学期。小学语文教研总结。教师 王培江。学期已经结束，在新的教学工作中，教学研究工作是我校教学工作的重中之重，本期，组织小学语文教师进行了备 教 批 辅，小学教师继续学习等方面的教学研究。为此，我将研究活动情况总结如下 一 定期开展研讨活动，学习交流教学经验。本期小学语文组...