初级中学教学研讨课活动总结。
根据县教育局《关于在全县中小学开展教学研讨课活动的通知》精神，结合我校实际几活动方案，我校于2023年10月27日组织思想品德、地理学科的教研活动，在上级部门的领导下，全组成员团结协作、密切配合、主动工作，在教研组常规工作、教学研究和教研组文化建设等方面均取得预期的成果，初步实现了常规工作重规范、重点工作创特色、特色工作出亮点的目标。现将本次活动的工作总结如下：
一、本次教研活动的主要工作及成效：
一)教研组人员结构有了明显改善。
教研组的人员结构有了明显改善，形成学校领导，学科带头人积极组织领导，相关学科教师参与，青年教师各具特长的教师队伍，从根本上改变了过去人员偏少、结构不合理的状况，使教研组的发展更具可持续性，为形成在西山有影响、有特色的教研组创造了条件。
二)常规工作重规范。
教务处精心组织，教研组认真组织领导，上课教师上课前认真备课，各相关学科教师积极参与集体备课，帮助上课教师解决备课中存在的问题， 上课教师备课充分，上课条理清楚，知识讲解准确，学生积极参与课堂活动，课堂气氛活跃，体现了新课改的理念，做到了以学生为主体的教学观。观摩的我校一半以上中青年教师在中心校罗金来副校长的领导下认真观摩，认真记录。课后积极发言，评课中肯，总结了这两位教师的经验和不足。
(三)重点工作创特色。本次教研的重点工作是加强课改的教学研究，其目的是让教师充分认识课改，积极参与、研究课改，彼此学习，吸纳长处，便于形成自己的教学特色；展示我校地理、思想品德教师的水平和特色，起到很好的辐射和带头作用。
四)特色工作出亮点。本次教研活动的特色工作是上课过程中课程的开发与实施。两位教师对课程实施的背景、课程目标、课程理念、课程内容、课程评价等在上课过程中的整体架构，都较为准确。
二、主要经验、存在的主要问题及对策：
一)主要经验：本次教研工作之所以能够取得明显成效，其经验主要有：
1、中心校的精心组织和领导。
2、全组成员团结一致，带头人率先垂范，青年教师虚心学习。
3、授课教师的充分准备，积极工作。
4、学校教师的积极参与。
二)存在的主要问题：
1、集体备课活动时教师力量薄弱。这有客观的原因，如一个备课组只有一个人，也有主观的原因。
2、学案的质量还须进一步提高。
3、部分青年教师的课堂教学艺术和教学研究能力还要提高。
三)对策：1、加强对常规活动的检查和督促。
2、多组织观摩课和议课活动，对青年教师进行教研工作培训。
3、教师要不断学习新知识新理论，始终要走在知识的前列。
总之，未来的教研工作中，教研处将不断探索适合我校实际情况的新路子，让教研真正成为发展我校教育教学的尖兵作用。
初级中学教务处。
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