活动主题：条山归来话感受。
参加人员：全体数学老师、樊校长、畅红朋。
活动地点：三楼电教室。
活动时间：5月25日。
今天下午数学组全体数学教师在樊玉旺校长的带领下前往条山街学校听冯娟老师《众数和中位数》一课，回到学校接着在校长办公室进行了说课评课活动，老师们积极发言，各抒己见，同时看到了我们数学组全体教师的决心、信心和活力与朝气，年轻老师努力好学好问，积极上进，老教师耐心细致不吝指导，使年轻教师在教学上进步更快飞的更高。
冯娟老师上课充满激情，学生颇受感染，课堂气氛活跃，数学语言准确幽默。
课前和学生沟通：做游戏闻味道启发学生表达自己的真知灼见。
课中引用与学生生活很贴切的情景例：身高统计数据。让学生观察发现在什么情况下选用哪种数据能更好的反应一组数据的真实水平。
练习设计：对三种数据进行分析比较加深理解，正确应用。
特点：课堂上应及时对三种数据的特点进行比较分析，确保练习时正确使用。
添加的姚明的身高对使用哪种数据反应学生身高的真实水平不太合理，应做修改。
实践练习中的面包房的问题应提的更具体些。
对卖出面包的数量反应的是那种面包出现的次数应给学生做解释，以免学生误解。
数学组教研活动
引领 吹绽花千树枝繁叶茂满园春。数学组教研活动。一番改变才知道一名教师原来能做到这些，一次经历才明白课堂的 闪亮 是那样形成的。在年会浓厚氛围的烘托下，数学组的每位成员都讨论着ldc模式的刺激和无穷魅力。12月25日下午，数学组全体成员汇集三楼多功能厅，续写着ldc教研模式的传奇。在隋天龙主任的主持...
数学组教研活动安排
20xx学年第二学期小数学组教研活动总结小学数学工作总结，我们数学教研组的课改工作在学校领导的指导下扎扎实实地开展着工作。本学期我们以现代教学思想 教学理念 数学课程标准为指导，以校本培训为依托，加大课题研究力度，深入开展小学数学课堂教学素质化研究，加强对年青教师的培养，从而形成一种教师积极探索，学...
数学组教研活动小结
小结。紧紧向124健康课堂模式靠拢，对小组评价方面较好，准备充分，课件制作较好，运用先 后得结论的教学模式，学生分析 能力强，知识掌握牢固。对小组评价上面做得较好，应该多学习多借鉴，导入上面趣味性很强，培养了学生的观察比较等思维，课件制作上面精美实用，上课时对课件内容熟悉，学生的积极性高，参与度好。...