数学组教研活动小结

发布 2023-05-01 16:54:28 阅读 5307

小结。紧紧向124健康课堂模式靠拢,对小组评价方面较好,准备充分,课件制作较好,运用先**后得结论的教学模式,学生分析**能力强,知识掌握牢固。

对小组评价上面做得较好,应该多学习多借鉴,导入上面趣味性很强,培养了学生的观察比较等思维,课件制作上面精美实用,上课时对课件内容熟悉,学生的积极性高,参与度好。建议:学生的动手实践能力不够强,需多锻炼相关方面的能力,老师对学生的放手应该更大胆一些。

3:课件出示恰如其分,引导学生层层深入,幻灯片制作精美实用,电子白板使用熟练,准备较为充分,能够通过很多活动来贯穿整堂课。

建议:引入部分用时较多,导致猜想与验证部分的时间不足,学生的讨论时间相对较少4:

对教材把握较好,复习引入到位,讲解细致,重难点突出,对课堂的把握能力游刃有余,注重知识的渗透过程,学生参与度高,积极性好。

建议:在课堂上老师的放手不够,不能把时间交给学生,低估了学生的能力。5:

充分调动了学生的积极性,课堂气氛轻松活跃,内容上难以适当,由浅入深,小组合作较好,展示环节很成功,对教材把握充分,引导自然,有利于培养学生的思维能力。

建议:精讲多练,练习题需要更加优化,对学生的错误地方需花一定的时间来纠正。6:

对学生的问题挖掘及把握上较好,两个知识点对比讲解,注重化难点为易的方法,教师基本功扎实,课堂思路清晰,课堂紧促,语言简练规范。

建议:学生讨论时间过短,太过频繁,课堂上学生的活跃度不够。

数学组教研活动小结

小结。1.紧紧向124健康课堂模式靠拢,对小组评价方面较好,准备充分,课件制作较好,运用先 后得结论的教学模式,学生分析 能力强,知识掌握牢固。2.对小组评价上面做得较好,应该多学习多借鉴,导入上面趣味性很强,培养了学生的观察比较等思维,课件制作上面精美实用,上课时对课件内容熟悉,学生的积极性高,参...

数学组教研活动

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