1、教师应有主人翁的精神面对自己的工作。如晚自习课不但要管好晚自习纪律并要督促学生完成当天的作业。
2、对学生的教育方式要发生改变，不要轻易体罚或变相惩罚学生，学生违纪首先要反省自己的课堂设计，建议以学生为主体。有人说：演戏的是疯子，看戏的是蠢子，我们在看到一部电视剧时有时会看的的入迷那是为什么？
因为演戏的演得太好了，把我们都看傻了。于是要学生想看电视剧一样坐在电视机旁，那是不可能的，因为我们不是“疯子”。
3、我们要立规矩，定规矩，学生有规可循。如最近一个美国名师罗恩·克拉克老师的55条班规中提到，学生不要问老师要奖品，奖品是对学生的付出的肯定，对成绩的取得的价值的肯定，不是为了要奖品。我在期中考试后有这样一个规定，年级平均分是85分，那么没有达到85分的要罚两颗棒棒糖，超过90分的奖励两颗棒棒糖，其他的不奖也不罚，个别同学就问我要奖品，我说：
“你看看那个老师的班规，这班规不是我说的，也不是中国人说的，两外国人也是这样说，不要问老师要奖品，奖品是对你成绩的肯定。学生自然而然就懂得了道理。
语文教研活动发言稿
篇一 语文教研活动发言稿 低年级语文教研组发言稿 各位领导，各位老师，下午好 今天是我们低年级语文教研组的教研活动。识字教学是低年级语文教学的重点，又是教学的难点。如何将识字教学开展的扎实，有效，这是我们呢本次教研活动 的一个主题。这次的教研活动我们分两部分进行。首先由我们呢教研组的各位老师结合自己...
语文教研活动
课文篇目重难点。处理办法 高考衔接。点 1读该句的上下文，有时是上下段从中找到有关信息，并加以。整合。2找出有关人物的性格特点的语句，并加以概括，概括成两字或四字短语。可用的作文素材。纪念刘和珍君 1重点语句的理解2概括人物的性格特。点。鲁迅的生平，弃医从文的爱国精神。小狗包弟 通过小狗包弟的故事诠...
语文教研活动
关于 武夷山市小学语文学业质量测试框架和命题指南的二次培训。5月24日下午，百花小学语文教研组，结合5月20日武夷山市小学语文学业质量测试工具研发的培训会议精神，进行了二次培训。培训活动主要以周雄英老师分享前往光泽参加培训内容为主，各教师研讨为辅进行开展。全体语文教师共同学习了 南平市教育局的指导工...