备课教师。
王辉。使用教师王辉所在单位。
第一单元。南街小学。
科目语文课题名称。
有趣的作业。
课时第二课时。
一、教学目标。
教学对象二年级3班。
1、了解同学们交的作业，交流自己的看法。2、用“有有还有”说一句话。
二、教学重点，难点。
懂得春天来到的特征和怎样爱护春天。
三、教学过程。
教学环节。教师活动。
学生活动。二次备课。
一、复习出示生字，指生认读词语：学生认读词语。导入。
作业星期嫩嫩的桑叶解释摘花盒子网罩检查酿蜜。
二、品读课1、学习第二段。
文，深入理①这一段写小朋友们找到解。
了许多作业。
小朋友们找到了哪些作。
业？（小小的野花嫩嫩的学生汇报。桑叶青青的小草）请大家一起读出来。
让学生仿着用“有学生模仿。有还有”说几个词。
指导学生用赞美的语气学生读第二自然段。读第二自然段。3、学习三至五自然段。
这几段写小丽交的作业。
是一幅画。②画能代表春学生讨论。天吗？大家读读原因。
学生读后，师评：大家看小丽你是个爱护花草的好到小丽会说些什么？
孩子！小丽你真乖！
“这么乖的孩子，大家想赞扬、欣赏、夸奖用什么语气读？
请同学们用夸奖的口气齐读第三至五自然段。⑥以后同学们见到花开、草长会怎么做？
4、学习第六至八自然段。①这几段写小龙交的作业是一只胖乎乎的小蜜蜂。②大家想像一下，这只蜜蜂可爱吗？（可爱）③那小龙做得对吗？分小组讨论。
出示**，师讲解昆虫传花粉的作用。5、学习第九段。
这一段讲老师夸奖学生找到了春天。②春天多美啊！请大家齐读最后一段。
三、拓展延大家也来找找，什么能代表伸。
春天，说一说。用上“有有还有”说句子。例如：课桌上，有放在铅笔盒里的朵朵桃花，有插在小瓶里的嫩嫩柳枝，还有装在纸袋里的青青小草。
四、指导书业：最后一笔是横，要写得学生书写写。
长一点。龙：最后一笔是点。网：最后一笔是点。桌：上中下结构，下面是木字底，撇捺要写得舒展。查：上中下结构，最后一笔是横，要写得长些。
五、布置作有感情地朗读课文。
业：四、板书设计。
五、教学反思。
六、课时检测。
有趣的作业
教学目的 1 教会学生认识 会写本课生字。2 通过学习课文，让学生懂得从小就热爱 保护大自然。3 让学生确实掌握住所学的基础知识。教学重点 难点 1 教会学生认识 会写本课生字。2 让学生确实掌握住所学的基础知识。教学过程 一 课前导语。同学们，今天我们学的这篇课文呀，是老师给同学们布置的一项有趣的...
3有趣的作业
大埔小学张映荷。一 学习目标 1 认识业 期 嫩 桑 释 摘 盒 网等11个生字，会写业 龙 网 课 昨 桌 查7个汉字，及以下词语 作业 课桌 昨天。2 能仿照例句 用 有 有 还有 写句子。3 正确流利的朗读课文，理解课文内容，说出小朋友是怎样爱护春天的。4 培养学生热爱大自然 保护大自然的情感...
3有趣的作业
教学目标 1 学会 业 期 嫩 桑 释 摘 盒 网 罩 检 酿 等11个生字，会写。业 龙 网 课 昨 桌 查 等7个字，抄写积累 作业 课桌 昨天 等词语。2 能仿照例句，用 有 有 还有 写句子。3 正确 流利地朗读课文。懂得要自觉爱护花草树木，爱护大自然。教学重点 1 掌握生字词。2 正确流利...