首先大家要在最迟2月9号早上9：00之前到学校，最好是2月8好就可以到学校，因为事先还有一些事情要准备，这次我们的目标是奔着至少一等奖去的，大家好好准备，fighting！！！
流程：1：2023年2月11号早上8：
00开始，阅读分析题目，选择题目，查找相关资料，（注意：找资料很关键，途径有图书馆**资源，上网找等，大家各显神通），找完资料后汇总，每个人单独分析，提出各自模型，再汇总。。。第一个晚上大家都回去休息好，不用通宵。
2：2月12号继续提出模型，并且编程序验证，同时开始写作。
3：2月13号晚上9：00之前，所有模型的数据，图，写作部分必须写完。
4：2月14号进行对**的修改和summary部分的写作，晚上是否要通宵取决于我们的完成情况。
建模要点。题目：明确题目意思。
一、摘要：500个字左右，包括模型的主要特点、建模方法和主要结果。
二、关键字：3－5个。
三．问题重述。略。
四． 模型假设。
根据全国组委会确定的评阅原则，基本假设的合理性很重要。
（1）根据题目中条件作出假设。
（2）根据题目中要求作出假设。
关键性假设不能缺；假设要切合题意。
五． 模型的建立。
（1） 基本模型：
1) 首先要有数学模型：数学公式、方案等。
2) 基本模型，要求完整，正确，简明。
（2） 简化模型。
1） 要明确说明：简化思想，依据。
2） 简化后模型，尽可能完整给出。
（3） 模型要实用，有效，以解决问题有效为原则。
数学建模面临的、要解决的是实际问题，不追求数学上：高（级）、深（刻）、难（度大）。
u 能用初等方法解决的、就不用高级方法，u 能用简单方法解决的，就不用复杂方法，u 能用被更多人看懂、理解的方法，就不用只能少数人看懂、理解的方法。
（4）鼓励创新，但要切实，不要离题搞标新立异。
数模创新可出现在。
▲建模中，模型本身，简化的好方法、好策略等，▲模型求解中。
▲结果表示、分析、检验，模型检验。
▲推广部分。
（5）在问题分析推导过程中，需要注意的问题：
u 分析：中肯、确切。
u 术语：专业、内行；；
u 原理、依据：正确、明确，u 表述：简明，关键步骤要列出。
u 忌：外行话，专业术语不明确，表述混乱，冗长。
六． 模型求解。
（1） 需要建立数学命题时：
命题叙述要符合数学命题的表述规范，尽可能论证严密。
（2） 需要说明计算方法或算法的原理、思想、依据、步骤。
若采用现有软件，说明采用此软件的理由，软件名称。
（3） 计算过程，中间结果可要可不要的，不要列出。
（4） 设法算出合理的数值结果。
七、 结果分析、检验；模型检验及模型修正；结果表示。
（1） 最终数值结果的正确性或合理性是第一位的 ；
（2） 对数值结果或模拟结果进行必要的检验。
结果不正确、不合理、或误差大时，分析原因，
对算法、计算方法、或模型进行修正、改进；
（3） 题目中要求回答的问题，数值结果，结论，须一一列出；
（4） 列数据问题：考虑是否需要列出多组数据，或额外数据。
对数据进行比较、分析，为各种方案的提出提供依据；
（5） 结果表示：要集中，一目了然，直观，便于比较分析
▲数值结果表示：精心设计**；可能的话，用图形图表形式。
▲求解方案，用图示更好
（6） 必要时对问题解答，作定性或规律性的讨论。
最后结论要明确。
八．模型评价。
优点突出，缺点不回避。
改变原题要求，重新建模可在此做。
推广或改进方向时，不要玩弄新数学术语。
九、参考文献．
十、附录。详细的结果，详细的数据**，可在此列出。
但不要错，错的宁可不列。
主要结果数据，应在正文中列出，不怕重复。
检查答卷的主要三点，把三关：
n 模型的正确性、合理性、创新性。
n 结果的正确性、合理性。
n 文字表述清晰，分析精辟，摘要精彩。
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