微课培训。
2024年7月25日，我校邀请到吴忠市一中的戴慧彪老师和第五中学的吴老师，来对我校教职工“微课概念、形式及制作过程”进行了相关的培训和指导。
戴老师在进行微课授课。
我校教职工在认真学习戴老师讲的微课。
戴老师在进行****演示。
此次微课培训对于即将参加微课大赛的我们教师来说意义重大。戴老师的培训让我们对微课的概念、形式、发展及制作过程都有了一个全面的了解和深入的学习。知道了什么是微课？
它是一节课的某个环节或者是某个知识点的深入剖析，通过**、音频、ppt及微课相关处理和制作软件来呈现的一种新概念的课堂。
通过此次培训，各位老师不在像以前一样一头雾水了，我们知道了该如何去完成一堂微课。要通过细致的知识点梳理，严谨的教学设计、简明扼要的ppt及音频、**的插入和相关微课制作所需的软件等一系列计算机手段来实现。总而言之就是为我们的微课制作指明了方向。
微课培训总结
微课培训心得体会。通过参加这一期北京铁路局组织的 2017年微课设计与开发 培训，对微课设计进行了系统的学习，让我接触到了很多新鲜的内容，受益匪浅。下面我谈谈自己的学习心得。一 什么是 微课 微课又名 微课程 是 微型 网络课程 的简称，它是以微型教学 为主要载体，针对某个学科知识点 如重点 难点 ...
“微课”培训感悟
微课 这种形式开始是普遍应用在中小学老师进行课后辅导的体裁。而随着幼儿园教学形式的逐渐更新和改善，微课教学也应运而生。作为幼儿教师，也必须与时俱进，学会了解微课的特点，并且灵活运用到日常的教学工作中去。这次培训让我更加系统的认知了微课，并且明确了微课的重要特点。首先，最重要的一点就是 微课本身应该先...
教师培训微课设计
教师培训微课设计模板。微课教学设计模板。传统授课中一节课的精华总是围绕某个知识点展开，精彩的 高潮的环节都是短暂的 瞬间的。一般来说，学生的视觉学习驻留时间普遍只有5 10分钟，若时间太长，注意力得不到缓解，很难达到较理想的教学效果。如果换一种思维方式，只将教学重点 难点 考点 疑点等精彩片段录制下...