幼儿园大班歌唱活动 小狗抬轿

发布 2023-05-08 23:35:28 阅读 1987

教学资料参考范本。

幼儿园大班歌唱活动:小狗抬轿。

撰写人。部门。时间。

活动目标:1.理解歌词内容,能够有表情、较完整地演唱歌曲。2.感受歌曲的诙谐幽默,喜欢参加歌唱活动。活动准备:

1.材料准备:《小狗抬轿》动画,模拟花轿一副,扇子。2.经验准备:听过《小狗抬轿》的歌曲旋律。活动过程:

一、练声导入师:(山谷**)孩子们,你们瞧!这是什么地方啊?

这是一片美丽的大山谷。山谷呀还会和我们做游戏呢!如果你对它大声地说话,它也会对你大声地说话;如果你对它轻轻地说话,它也会对你轻轻地说话,咱们一起来玩一玩!

师:你们的声音真好听,把森林里的小鸟都吸引来了,你听它在和你打招呼呢!(教师扮小动物带领幼儿练声)二、学习歌曲《小狗抬轿》

1.**《小狗抬轿》动画,理解歌词内容。

师:森林里啊,还发生了一件有趣的事情,咱们一起来看一看吧。发生了一件什么事情啊?谁来说一说?

幼儿边说,教师边出示相应的图谱,引导幼儿通过学习动作理解歌词。

师:后来其中一只小狗怎么样了呢?(跌了一跤)老虎是怎么做的?(引出歌词:老虎狠狠踢一脚)教师引导幼儿逐步将图谱补充完整。

师:这件事儿有趣吗?那咱们一起来从头到尾说一说。

2.教师范唱,结合图谱。

师:这里面啊,还藏着一首《小狗抬轿》的歌呢,你听!教师清唱歌曲,钢琴给前奏。

师:好听吗?我们也来试一试。(钢琴伴奏,慢速)师:你们真聪明,这么快就学会了。咱们啊加上好看的动作会更有趣,一起试一试!

3.玩游戏,进一步熟悉旋律与歌词。

教师选取幼儿感兴趣的两幅**藏起来,和幼儿进行对唱,多玩几遍,教师和幼儿唱,幼儿和幼儿分组唱,视情况而定。

师:你们可真厉害,黄老师要把掌声送给你们!

三、表演歌曲师:今天啊,黄老师还给小朋友准备了一副简易的花轿,咱们啊一起把这件有趣的事儿来演一演,我要请一个小朋友来做大老虎,站在轿子的中间,还要请八个小朋友来做八只抬轿子的小狗,站在轿子的两边。准备好了啊,咱们听好**,下面的小观众一起唱《小狗抬轿》的歌。

四、结束活动师:表演得真不错,刚才我看到好多小朋友都想来演一演呢!不着急,老师还给你们准备了两副轿子,咱们啊一起抬着轿子去外面的草地上表演表演。

幼儿园大班教案 幼儿园大班歌唱教案 小狗抬花轿

精美教案。设计意图 小狗抬花轿 的歌词浅显易懂,旋律欢快流畅。是一首生动活泼 富有情趣,并深受孩子们喜爱的歌曲。因此选择了这首歌。让幼儿在感受歌曲旋律,熟悉歌曲内容的基础上学习歌曲。并引导幼儿用表情 肢体动作表达对 的理解。同时使幼儿的表现力和创造力得到了充分的发展。活动目标。1 在理解和感知歌曲内...

幼儿园大班歌唱韵律活动 秋天

教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。活动目标 1 初步感受歌曲 秋天 的旋律,理解歌词内容,学习玩游戏,在游戏情节的暗示下遵守规则,知道 树叶到处睡地上 时身体静止不动。2 仔细观察秋风吹落叶的情景,在教师和同伴的启发下,创编树叶飞舞的不同动作。3 乐意参加集体 游戏,体验与同伴一起做游戏的快乐。...

幼儿园大班歌唱活动《捏面人》

活动目标 1 学唱歌曲 捏面人 感受歌曲稚趣 生动的风格。2 在学习原有歌曲的基础上,借助ppt 同伴间的讨论,即兴创编与演唱歌曲。活动准备 课件。活动过程 一 导入。教师 今天啊,我来请来了一位老爷爷,老爷爷的本领可大啦,他呀,会捏各种各样的面人 出示课件 来,请小朋友们来瞧瞧。老爷爷都捏了什么啊...