大班健康活动教学计划：冬季教学计划。
大班健康活动冬季教学计划主要包括活动，活动，活动，活动等，不怕寒冷的冬天，积极参加体育锻炼，体验冬季体育锻炼前后的体质，适合幼儿园教师参加大班健康活动课，快点让我们来看看冬季课程计划。活动目标：
1.冬天不怕冷，积极参加体育锻炼。
2.体验冬季体育锻炼前后的体验。
3.体验明显的季节特征。
4.激发幼儿热爱大自然的美好情感，培养他们最初的审美能力。
5.了解一点健康常识。
活动准备：儿童书籍，教学挂图。
活动程序：首先，结合晨锻活动：每天锻炼，让孩子感受到活动前后身体的变化。
今天天气很好。请让孩子们和老师一起做运动。
让孩子跟老师一起锻炼）
2，老师：我们刚刚一起做运动，现在感觉身体怎么样？当我们不运动时，与现在的身体有什么不同？
让孩子根据自己的身体状况回答）
老师总结：锻炼结束后，身体暖和起来！
二，展示挂图，引导孩子们谈谈冬季寒冷的方法。
老师：孩子现在几岁了？
冬天），冬天来了，我们对自己的身体有什么看法？你认为天气已经冷了怎么样？
冬天的气体比较冷，我们要穿厚衣服。
老师：今天，老师带来了一幅美丽的画面。我们来看看**中的内容？
老师引导孩子们有条不紊地观察**。你知道**中的天气是什么吗？你怎么看的？
老师：冬天来了，**中的孩子们在做什么？
冬天的天气真的很冷。**中的孩子们在做什么，他们如何预防感冒？
哦，有些孩子蹲在小手上，有些孩子正在做运动，运动后身体也会变暖。其他孩子在冬天穿厚外套。
老师：冬天来了。你通常用什么方法来抵御感冒？
第三，孩子们听故事：《北风爷爷，你吹吧》。
老师：老师给孩子们讲故事。这个故事的名字是《北风爷爷，你吹吧》
这个故事叫什么名字？
要求幼儿完全回答。）
老师：故事结束后，你在故事中听到了什么？
1）老师：当北风爷爷来的时候，有什么变化？
2）老师：鸟儿和小猫怎么了？
3）老师：小女孩在做什么？她害怕北风爷爷吗？她以什么方式证明她不怕北风爷爷？
4）老师：北风爷爷最后去哪儿了？
第四，师生共同总结了抵御寒冷的方法。
老师：冬天来了。你有什么方法可以抵御寒冷吗？
孩子们回答后，老师和学生们共同得出结论，冬天的天气非常寒冷。我们应该穿更多保暖的衣服，外出戴手套，围巾，帽子，口罩等，并多运动和锻炼，这样我们就不怕冷。
小班健康活动教案 冬天教案
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