健康的牙齿白白的，不苦痛，没缺口；不健康的牙齿会疼，牙齿的颜色是黄色或黑色，有的牙齿上有虫洞，有的咬不动略微硬一点的食物。下面是给大家整理的大班健康活动疼惜牙齿教案5篇，期望大家能有所收获！
大班健康活动疼惜牙齿教案1
活动目标：1、知道牙齿由于细菌的侵蚀会生病。
2、在讲故事与**中，了解牙齿生病的原因和爱护牙齿的。重要性。
3、学习刷牙的方法，养成早晚刷牙的好习惯。
4、了解保持个人卫生对身体健康的重要性。
5、培育幼儿养成良好生活习惯的意识。
活动预备：**，**《小红脸与小蓝脸》，牙刷人手一个，牙齿模型一个。
活动过程：1、**引出话题。
出示**：小明手捂腮苦痛的样子，老师：小明怎么啦？(**)2、看动画片《小红脸与小蓝脸》，了解牙齿生病的原因和爱护牙齿的重要性。
1)老师：小明的牙齿为什么会生病呢，我们一起来看看动画片里怎么说？(2)看动画片，提问：
这是谁？(小红脸和小蓝脸)小红脸与小蓝脸怎么来了？来干什么呢？
(3)小红脸和小蓝脸这些小细菌有没有来找过你们，让你们牙齿生病呀？(和旁边小好友相互检查牙齿，看看有没有蛀牙现象)(4)小结：原来我们在吃过食物之后，会有残羹留在牙齿里，细菌就会进去破坏牙齿，牙齿坏了不仅不好看，还会使人疼的睡不好觉，不想吃饭，影响身体健康。
3、巩固正确的刷牙方法，情愿养成早晚刷牙的好习惯。
1)师：怎样才能让我们的牙齿不生病？(要早晚刷牙，还要刷洁净)师：
要想保持牙齿清洁就要坚持每天要早晚刷牙，还要刷洁净刷，你们会刷牙吗？(2)老师借助牙齿模型，边念刷牙歌，边用模型关心幼儿学习正确的刷牙方法。
师：晚上刷过牙后能吃东西吗？(3)小结：小明在你们的关心下，学会了正确的刷牙方法，我们也要养成早晚刷牙的好习惯，让我们牙齿更健康。
4、幼儿拿着牙刷一起练习正确的刷牙方法。
附：刷牙歌小牙刷，手中拿，每天早晚来刷牙，上牙从上往下刷，下牙从下往上刷，咬面牙齿来回刷，里里外外要全刷，牙齿健康人人夸。
大班健康活动疼惜牙齿教案2
活动目标：1、知道酸会腐蚀牙齿，产生的龋齿有危害。
2、学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识。
3、培育良好的饮食卫生习惯。
4、培育幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。
5、情愿沟通，清楚明白地表达自己的想法。
活动预备：1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子。
2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里；3、产生龋齿的过程**和牙防五步曲的**。
4、牙模型、牙刷各。
一、故事挂图《没牙的大老虎》、《鳄鱼怕怕牙医怕怕》
活动过程：一、叙述故事《没牙的大老虎》，引出情景；
师：故事讲完了，小好友们，为什么大老虎把牙齿都拔掉了？
原来啊，大老虎上了狐狸的当，贪吃蜂蜜，又不刷牙，所以啊，时间长了，细菌在大老虎的牙齿上钻了几个洞洞，大老虎原本健康的牙齿都成了龋齿了，最终龋齿很严重，大老虎疼得不行就拔了，所以成了没牙的大老虎了。
二、查找龋齿产生的原因。
1、出示教具：牙齿****。
师：现在，健康的牙宝宝。
来了。牙宝宝请小好友吃饼干，吃完之后请小好友们漱口，**洁净的水吐出来之后有了什么变化？(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)
出示产生龋齿的过程**(1)2、师：我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸。
出示产生龋齿的过程**(2)
假如时间长了，我们原来健康的牙齿会怎样呢？(知道健康的牙齿会被腐蚀，产生龋齿)
出示产生龋齿的过程**(3)3、师：现在，每个小组的桌子上有一个新颖的鸡蛋壳，请小好友们只用小眼睛**一下，新颖的鸡蛋壳是什么颜色的？(肉粉色)
那老师再请小好友们看看被子里的那个鸡蛋壳，那是我们前两天一起放进醋里的那一个。小好友们还是只用小眼睛**一下，这个鸡蛋壳和桌上新颖的鸡蛋壳有什么不一样？(颜色变黑了)
现在老师请小好友们用筷子轻轻地敲一敲新颖的鸡蛋壳，感觉怎样？(硬硬的)
再敲一敲杯子里的那一个，感觉怎么样？(软软的)4、师：小好友们都**好了，现在老师的问题就来了，为什么杯子里的鸡蛋壳会变黑变软了呢？
(醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了)5、老师小结龋齿产生的原因。
师：因为，我们的牙齿和鸡蛋壳的成分差不多，所以假如我们的牙齿也始终在一个酸酸的环境中，牙齿就会被腐蚀，我们的牙齿表面也就会和鸡蛋壳一样，一点点变得软软的黑黑的，接着就会产生龋齿…
三、龋齿有哪些危害？学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法。
1、看《鳄鱼怕怕牙医怕怕》的挂图，**龋齿的危害。
牙痛、肿胀、吃不了东西、拔牙、不能咀嚼)2、学习牙防五部曲，并**正确的护牙方法。
准时刷牙、适当控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、游戏“牙齿和细菌的对抗”
躲避球游戏改编：外面一圈蹲着的小好友组成口腔，里面几个跑动的小好友是牙齿，外圈小好友向内滚球，球就是细菌，内圈小好友要躲开球，若被击中的就出来做口腔。
大班健康活动疼惜牙齿教案3
活动目标：1、知道酸会腐蚀牙齿；2、能说出龋齿三种以上的危害；3、看动画片，学习牙防五步曲，知道正确的护牙常识；4、培育幼儿良好的卫生习惯。
活动预备：1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子。
2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里；3、产生龋齿的过程**和牙防五步曲的**。
4、牙模型、牙刷各一。
5、动画片《聪聪王子牙防历险记》
6、字卡若干。
活动过程：一、律动进场，引出情景表演；牙宝宝在哭，原来是他的小主人喜爱。
吃甜食，又不刷牙，时间长了，细菌在牙宝宝的身上钻了几个洞洞。
二、查找龋齿产生的原因。
1、牙宝宝请小好友吃饼干，然后漱口，**洁净的水有了什么变化？(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)出示**。
2、“我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸(出示**)假如时间长了，我们原来健康的牙齿会怎样呢？(出示**)3、“小好友的桌子上有一个鸡蛋壳，用筷子轻轻地敲一敲，感觉怎样？(硬硬的)再看看杯子里是什么？
那是我们前两天浸在醋里的鸡蛋壳，看看现在怎样了？4、**：为什么鸡蛋壳会变黑变软了呢？
(醋是酸的，会腐蚀鸡蛋壳中的钙，所以鸡蛋壳就变黑变软了)5、师小结：我们人的嘴里有一种细菌会使食物残渣变酸，时间久了，这些酸就象醋腐蚀鸡蛋壳一样，将我们牙齿里的钙腐蚀掉，牙齿就会变黑，产生龋洞，也就是龋齿，我们也叫它蛀牙。
三、龋齿有哪些危害？学习牙防五步曲，知道正确的护牙方法。
四、游戏“爱护牙齿有佳佳”(结束)
方法：选一幼儿饰演蛀牙虫，一位幼儿饰演牙防卫士佳佳，其余幼儿饰演牙齿跟在佳佳后面，蛀牙虫去抓牙齿，牙防卫士要拦住蛀牙虫爱护牙齿。
大班健康活动疼惜牙齿教案4[活动目标]1、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
2、是幼儿了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关学问，掌握正确的刷牙方法。
活动预备]1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里。
2、巧克力一块。
3、每人一面小镜子。
4、爱护牙齿的课件。(牙齿的作用、正确的刷牙方法、怎样爱护牙齿？)[活动过程]
活动导入。老师用猜谜语引出牙齿主题。(兄弟生来三十多，先生弟弟后生哥平常事情弟弟办，大事一来请哥哥。
)1、小试验：引导幼儿**、触摸蛋壳，比较在醋里浸过的和没有进过的蛋壳有什么不同？并**蛋壳为什么变黑变软？
2、找龋齿(请幼儿用小镜子**自己有无龋齿)3、小试验：龋齿形成的原因：请幼儿吃巧克力，仅导幼儿**牙齿，说说牙缝里多了什么？
启发幼儿借助蛋壳变黑变软的现象。
4、启发幼儿**：如何预防龋齿？如何爱护牙齿？
5、幼儿**爱护牙齿的课件：牙齿的作用(吃饼干、咬苹果使用中间的牙齿咬切。啃骨头时用侧边的牙齿将肉撕碎，最里面的牙齿将食物磨碎、嚼烂)。
正确的刷牙方法：(上面的牙齿里里外外由上向下旋转刷，下面的牙齿里里外外由下向上旋转刷、门牙顺着牙缝刷、最里面的咬合面要来回刷。)
怎样爱护牙齿？(睡前不要吃苹果、饼干等食物。不要有牙齿咬尖锐的东西。饭后肯定要漱口。吃完冷的东西不能吃热的东西、吃完热的东西不能吃冷的东西)[活动延长]
把正确的刷牙方法和刷牙儿歌传授给小班、中班的小好友，活动结束。
大班健康活动疼惜牙齿教案5
活动目标。1、使幼儿了解蛀牙形成的原因以及预防蛀牙的有关学问，掌握正确的刷牙方法。
2、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。
教学重点、难点。
学会刷牙的正确方式，并学会爱护牙齿。
活动预备。教具：
1、活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里。
2、蛀牙形成的**。
3、《爱吃糖的老虎》课件。
学具：牙刷1个，每人一块饼干，每人一面小镜子。
活动过程。一、情景交谈，引出牙齿课题。
师：__x小好友，你能告知老师你昨天去哪了吗？【我去补牙了，我的牙齿上有个小洞，很疼】
师：小好友确定很想知道他的牙齿是怎么坏的，那就先来做个试验吧。
二、试验对比做铺垫。
出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳】
引导幼儿**。
1、这两种蛋壳有何不同？2、醋里浸过的蛋壳为什么会变黑，变软？
三、找蛀牙。
1、蛋壳在醋里会变黑变软，用小镜子找一找牙齿上有没有变黑或坏掉的？2、变黑坏掉的牙齿叫“蛀牙”。
3、**蛀牙。
四、组织幼儿**蛀牙形成的原因。
1、发给幼儿每人一个饼干，吃完饼干后，用小镜子**牙齿上有什么？2、回答问题：牙缝里多了什么？
饼干什么味道？饼干为什么会甜？3、出示蛀牙形成的**，讲解食物残渣中的糖在细菌作用下分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为蛀牙。
五、预防蛀牙，爱护牙齿。
1、**课件，启发幼儿讲一个连贯的故事。
2、出示刷牙方法**与牙刷，讲解正确的刷牙方法，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。
六、活动延长：**《爱吃糖的老虎》回答问题。
1、老虎为什么牙疼？2、糖为什么会坏掉牙齿？3、老虎如何爱护自己的牙齿？
大班主题教学活动 爱护牙齿
活动由来 最近一段时间，很多幼儿开始换牙。六七岁正是幼儿换牙的时期，所以孩子们经常在一起谈论牙齿的话题。同时，龋齿问题在幼儿中也严重存在，针对这一现状，我们开展了一周的爱牙周活动。活动目标 1 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙 防止蛀牙的基本知识。2 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯。3 幼儿学习记录和统计活...
大班健康活动 保护牙齿
大班健康活动 保护牙齿 身心保健 活动目标 掌握正确保护牙齿的方法，养成早晚刷牙的卫生习惯。活动准备 一 经验准备 请个别幼儿进 景表演，幼儿园的保健医生或牙医的家长参加活动。二 材料准备 牙齿模型 牙刷。活动过程 一 情境表演 牙齿上的黑洞洞 一 情境表演一 有一天，兵兵用手捂着嘴，对妈妈说 妈妈...
大班综合活动教案 牙齿旅行记
大班综合活动教案 牙齿旅行记。设计思路 在主题我喜爱的运动中，孩子们对自己的身体发生了浓厚的兴趣。正巧绘本 牙齿旅行记 符合我的设想。故事借助女巫甜心帮助小女孩洋洋寻找吞进肚子里的小白牙的过程，展示了人体内部的消化系统，描述了主要消化器官的名称以及功能。生动有趣的故事情节不仅能吸引幼儿，还可以避免科...