大班健康活动《多变的绳梯》

发布 2023-05-08 17:52:28 阅读 5494

设计意图。让孩子在游戏过程中学会立定跳远的动作技能,有创造性的花样玩绳。活动目标。

1、学习立定跳远的基本动作技能,发展双脚弹跳能力。2、会创造性地变换花样玩绳,体验玩绳中的乐趣。重点、难点。

重点:学习立定跳远的动作技能,发展双脚弹跳能力。难点:会创造性地变换花样玩绳,体验其中的乐趣。活动准备。

1、绳子2、活动用的**。

3、分好蓝队,黄队贴好起点、终点4、摆出太阳花5、小水洼6、速度梯7、小河、鳄鱼衣服活动过程。

一、活动准备。

孩子们,请看,老师为你们准备了什么?(绳子围成太阳花)(**1)让我们听着好听的**和绳子一起来做游戏吧!(踏步走、快。

快走、慢慢走、慢慢跑、快快跑、慢慢走、每个小朋友找一个空单脚跳、慢慢走、双脚跳、慢慢走)我们调整一下呼吸,吸气、呼出来、再来一次、吸、呼,活动活动是不是特别舒服啊?

二、学习立定跳远的动作技能。1、学习立定跳远的动作技能。

请每个小朋友拿一根绳子后退一步走,把绳子放下,摆成圆形。孩子们,刚才我们都做了哪些动作?(走、跑、单脚跳、双脚跳)那你知道双脚跳怎样才能向前跳的更远吗?

(双腿屈膝、使劲向前跳,摆胳膊)自己试着跳一跳(**2)

通过刚才练习,你知道双脚怎样才能向前跳得远?谁能来说一说?

要想双脚向前跳的远,必须做到:双脚起跳时,双腿微屈半蹲,身体前倾,双臂来回摆动几下增加助力,等双臂从后方向前甩时,双腿同时向前猛然跳出。先看老师做一遍。

落地时双腿弯曲,身体保持前倾,这个动作的名字就叫做立定跳远。看清楚了吗?仔细看:

一屈,二摆,三跳,四屈。

a师:孩子们,你们试一试用我们刚才的办法试一下,能不能比刚才跳的远?我们一起来做一遍,一屈,二摆,三跳,四屈。

b师:刚才我发现有的小朋友在跳时落地没有屈膝、跳完双脚往前移动了、往后坐的,这一遍我们看看你们能不能稳稳地落在地上。我们一起来做一遍,一屈,二摆,三跳,四屈。

c师:刚才我们小朋友的动作已经很规范了,看看这一次能不能。

跳的更远,和你旁边小朋友比一比,看谁跳得远?(多跳几次)

d师:你们的动作做的这么标准,看看这一次能不能比自己上一次跳的更远?我们一起说,一屈,二摆,三跳,四屈。

幼儿练习立定跳远,教师及时发现问题,解决问题。

小结:孩子们,你们真是太棒了,双脚向前跳的动作这么标准,而且跳的这么远。

2、自由探索。

请每个小朋友们拿一根绳子,到老师身边来,我们继续和绳子做游戏,请和你的好朋友合作拼摆图案,再自由练习双脚向前跳,看哪组小朋友的玩法最有创意?听清老师的要求和好朋友合作拼摆图案,再自由练习双脚向前跳,看哪组小朋友的玩法最有创意?和好朋友商量好的可以自己试着玩一玩,跳一跳。

孩子们,快快来,我们看看这组小朋友利用绳子跳了这么远(让那组小朋友展示)。你们能不能摆出和他们不一样的图案,跳的比他们更远。

请小朋友到老师身边来。谁能来说一说刚才你是怎么玩的?(自由说,请图案摆的好的展示)刚才我发现小朋友们都想出了这么多种绳子的玩法,有的把绳子摆成心形,有的摆成圆形,还有的摆成绳梯,利用绳子双脚跳向前跳的这么远,真是太棒了!

三、游戏:跳远比赛。

每个小朋友拿一根绳子到老师身边站好两队,拿蓝色绳子的小朋友是蓝队,站在蓝队起点后边;拿黄色绳子的小朋友是黄队,站在黄。

队起点后边。孩子们,想不想用绳子玩游戏?(想)今天我们进行《跳远比赛》,仔细听游戏规则:

a排头把绳子放在起点,从起点开始立定跳远向前跳,跳完后别动;b第二个小朋友把绳子放在第一个小朋友的脚后跟处,第一个到排尾站好,第二个从自己的绳子向前跳;c后面小朋友依次进行,最后一个小朋友跳完站在原地不动,老师把标志桶放在第九个跳的位置,最后看一看是蓝队9个小朋友跳的远,还是黄队9个小朋友跳的远,哪队跳的远哪队获胜。d每个小朋友都要尽最大努力跳到最远,这样你的团队才有可能获胜。准备好了吗?

我们看谁的动作最标准、跳得又远。(**3)

师:红(黄)队获胜!输的队请不要气馁,好好练习双脚向前跳的本领,争取下次超过他们。(请红队小朋友把绳子放在这边,黄队小朋友放在这边)

四、游戏:勇过鳄鱼湖。

孩子们你们真是太棒了,都掌握了立定跳远的本领。想不想玩个探险的游戏?这个游戏的名字叫《勇过鳄鱼湖》,在这个游戏中,我们必须要先要双脚跳过雨水洼,再双脚跳过沼泽地(摆小水洼),最后双脚跳过鳄鱼湖(两条绳子中间趴着老师扮演的鳄鱼)。

只有这三关你们动作都非常标准,跳的又远,才可以得到“小勇士勋章”。你们敢不敢挑战?好,现在两队变一对,我们齐心协力一起挑战鳄鱼湖。

1、孩子们,看!前面这是雨水洼,怎么跳过去,对,双脚跳过去,雨水洼有点宽,千万不要把鞋弄湿了,跳过去的小朋友依次站好,看谁的动作最标准,跳的又远。预备—开始!

2、请看,这是什么?沼泽地,怎么跳过去,对,也要双脚跳过去,如果一不小心踩到沼泽地,就会陷进去,非常危险!旁边就是鳄鱼湖,鳄鱼正在睡觉,我们挑战的时候一定要安静的跳过沼泽地,跳过去的小朋友在旁边依次站好。

千万别把鳄鱼吵醒,准备好了吗?开始!(70厘米宽、挑战)

3、哎呀!!(鳄鱼动)嘘,这会它好像又睡着了,我们要双脚跳过这条鳄鱼湖,一定要双脚跳过去,才能拿到“小勇士勋章”。你们怕不怕?

(不怕)你们真是勇敢的孩子。(怕)老师知道你们都是勇敢的孩子,相信你们一定能战胜自己开始!(80cm宽,挑战)

耶!!我们都安全的通过了。五、放松环节。

你们真的很棒,你们机智、勇敢的挑战了鳄鱼湖,小勇士勋章在这,每个小朋友一个。你们现在都是小勇士了,高不高兴?老师也为你们感到高兴。

你们勇敢、自信、真的很棒!好了,现在是不是有些累了,让我们休息休息,放松放松,捏捏胳膊、捏捏腿、捶捶腿。孩子们双脚跳过这么宽的鳄鱼湖,希望你们在以后的日子里,不管遇到什么困难都要勇敢、自信。

你们是最棒的。小勇士们起立跟老师再见!

活动反思。活动过程中,孩子们通过自由探索,在游戏中学会了立定跳远的动作技能,在游戏中巩固了立定跳远的动作,会创造性的变换花样玩绳。孩子们从始至终都兴趣高涨,积极参与活动。

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