大班综合活动：拜访大树。
活动目标：1、幼儿乐意参与活动体验活动带来的乐趣。
2、认识大树的不同部位并能知道这些部位和树之间关系。3、初步分享与树相处的经验。活动准备：
1、树的各部位实物：树叶、树枝、树皮、树根、花、果实---2、盒子、透明袋子若干、彩笔、画纸活动过程：、
1、出示盒子让幼儿猜一猜，感知大树的各个部分。
1）、摇一摇盒子，请幼儿猜一猜里面是什么？再闻一闻是什么气味？
2）、请幼儿摸一摸有什么感觉？猜一猜里面是什么？（3）、幼儿讨论：这些东西都来自同一个地方，是**呢？2、讲一讲，回忆树的经念，拓展幼儿思维。
1）、**有树？你家附近有树么？你曾在树下玩过什么游戏？
2）、你印象中的大树是什么样子？请小朋友互相讨论，说一说。
3、画一画，展示记忆中的大树（1）、幼儿绘画，教师巡回指导。
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2）、展示幼儿作品，说一说自己画的是什么树，长在什么地方？
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幼儿园大班科学活动 拜访大树
大班科学活动 拜访大树。活动目标 1 认识大树的不同部位。2 知道四季树木的变化。活动准备 树叶 树枝 树皮 树根 不透明的袋子 装饰眼睛 鼻子 嘴 活动过程 师 小朋友们，我是大树妈妈，今天大树妈妈给你们带来一个神秘袋，你们知道里面有什么吗？幼儿想象答复。师 我现在找小朋友到大树妈妈面前在神秘袋前...
大班综合活动
四 活动准备 一 不同造型的云彩 若干。二 云彩和风儿ppt 轻 三 云彩和风儿多 课件。四 绘画用纸 水彩笔 垫板人手一份。五 活动过程 一 开始部分。1 教师变魔术，提高幼儿的注意力，引出课题。教师 今天老师带来一个小魔术，想不想看？师变魔术 其实今天这里除了我会变魔术，还有一位特别神奇的魔术师...
幼儿园大班语言活动活动教案 大树妈妈
幼儿园大班语言活动活动教案 大树妈。妈。活动目标 1 欣赏散文，感受散文的意境美，感受并理解娃娃与大树妈妈之间的情感。2 通过对小松鼠 小鸟 小星星的特征的了解，理解比喻句。3 结合自己的知识经验，仿照原有句式进行创编，发展幼儿的创造力和语言表达能力。活动准备 1 钢琴曲磁带 配乐散文。2 夜空下大...