大班体育游戏《拍墙》
龙塘镇中心幼儿园王晓丽。
活动目标：1.对体育游戏感兴趣，体验控制游戏带来的乐趣。
2.在进行中发展幼儿快速反应能力和自控能力。
3.愿意遵守游戏规则，能与同伴合作完成游戏。
活动准备：材料：玩具枪2把，钥匙7把，宝藏箱，爬网2个，跨栏2个，钻网2个。
**：游戏背景**。
游戏过程：1.第一遍游戏（自由迅速进行）
游戏玩法：一人扮演强盗面对墙壁站好，其他幼儿扮演夺宝人站在离墙十米处。游戏开始，强盗背箱夺宝人时，夺宝人迅速向前走；强盗念完指令迅速转头时，夺宝人要立刻停止不动，未犯规并先拿到钥匙的人变换角色为强盗。
动了的幼儿将成为观察监督者，找到下一个犯规的幼儿替换游戏。
指导要点：引导幼儿在观察，参与中了解游戏规则，熟悉游戏基本玩法。
评价重点：能否听指令，在强盗转头时迅速反应，立即停止并控制不动。
2.第二遍游戏：（两两合作侧身进行）
游戏玩法：夺宝人在强盗转回身时，两人一组拉手侧身前进。强盗念完指令后回头，夺宝人立即停止不动，未犯规并先拿到钥匙的人变换角色为强盗。
动了的幼儿将成为观察监督者，找到下一个犯规的幼儿替换游戏。
指导要点：引导幼儿与同伴合作侧身进行，并同时做出反应控制。
评价重点：能否听指令两人一起迅速停止，并控制住。
3.第三遍游戏：（跨越障碍进行）
游戏玩法：夺宝人通过各类障碍（钻，爬，跨）去拿钥匙，当强盗念完指令后回头，夺宝人立即停止不动，未犯规并先拿到钥匙的人变换角色为强盗。
指导要点：幼儿进行穿过障碍，强盗转身后迅速反应，即时静止。
评价重点：是否能在穿越障碍行进时，迅速做出反应控制。
4.放松活动，游戏结束。
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