2023年3月）
幼儿姓名王奕斐年龄指导教师。
董小立。4岁班级托班。
奕斐是个非常活泼、聪明的孩子。但是对于自己喜欢的玩。
原始评价。具总是偷偷装在自己的口袋里。孩子还小，自控能力差，看到自己喜欢或者感兴趣的东西会忍不隹拿来看看，玩玩，无意识的就揣进了自己的口袋，这样就成了一种习惯。
一天上午我上完美工课之后，清理彩笔的时候发现有一盒里少了两支，于是我就举起盒子问：“小朋友们，这盒里面少了两支彩笔，小朋友们找一下，看看地上有没有？小朋友们都。
观察记录。积极地去找，结果异口同声地说：“没有。
”这就怪了，刚用过就怎么就不见了呢？’我很纳闷。然后我叫小朋友们摸摸口袋，看在不在自己的口袋里，小朋友们还是说没有。
这时奕斐小朋友大声喊：“老师，在奕斐包（口袋）里。”我看着奕斐，奕斐连忙说：
“不在。”他很委屈地看着我。为了证实，我还是得亲自去看一下，果然在他口袋里，这是第一次，我没有批评他。
1.单独和他沟通交流，了解他心里的真正想法，并告诉他这是幼儿园里的东西，不能带回家。
2.如果孩子一时改不了这个习惯，就给他时间慢慢地改。
教师评价与对策。
变，可以用一种方式对他说：”如果你喜欢，你今天带回去玩，但你明天必须带回学校还给老师，这样让他有个缓冲的心情和想法。
3.单独与家长沟通，用委婉的语言提示家长，比如说：奕斐好喜欢幼儿园里的xx东西，他玩过之后想带回家玩，但我怕影响了孩子的习惯，就没让他拿。
家长听了自然会明白，也会配合教育好孩子。
记录日期：2023年3月。
家访个案记录表
教师。家访时间家访学生班级姓名家长姓名。四二陈鑫钰。联系 宋芳芳2014.10.13面谈家访方式。介绍学生在该生在校调皮捣蛋，不遵守课堂纪律，上课经常说话，校情况。课下易与同学发生争执，喜欢买零食。询问学生在。在家娇生惯养，跟爷爷奶奶一起生活，零花钱比较多。家表现。在家好好教育，严格控制零花钱。让其...
心理咨询个案记录表
来访者登记表。基本资料。姓名院 系 性别专业宿舍。年龄年级。是否有心理咨询或者精神科门诊的经历，如果有，请简述。既往史。是否有重大躯体疾病史 重大成长事件，如果有，请简述。咨询预约方式咨询室 微博 信息门户 他人代约 预约时间。首次咨询时间。来访者问题自述 主要问题概述 咨。询原因与期望。咨询期望 ...
个案心理咨询记录表
深圳市宝安区尚德社会工作服务社。学校社会工作组。个案结束表。学生姓名 俊个案编号。回顾时段。1.社工的介入及个案发展。社工主要介入对象包括服务对象 服务对象家长及班主任。经班主任和服务对象自身反馈，服务对象的课堂纪律性有很大改变，小动作减少，打人行为也减少，服务对象交到了2个朋友。2.检讨 2.1辅...