篇一:小班美术公开课教案。
好吃的鱼】小班美术公开课教案《好吃的鱼》
活动目标:1、能运用涂涂、撕撕、贴贴等技能,制作一盘好吃的鱼。
2、感受美术活动带来的乐趣,体验帮助小猫的快乐。
活动准备:1、红、黄、绿、白手工纸。
2、鱼儿轮廓、胶水、油画棒、一次性盘子、抹布。
3、背景**,**仪、***、录音机。
活动重点:能涂涂、撕撕、贴贴烧鱼。
活动难点:涂、撕等技能。
活动过程:一、设置情景,引起幼儿制作兴趣。
过生日激发孩子作画的兴趣教师:孩子们,今天我们班来了位小客人,(课件同时有喵喵的声音)瞧,是谁呀?小猫咪咪打扮的可真漂亮,原来今天是咪咪的生日,朋友们送给它一份包装得很漂亮的礼物,我们一起看看到底是什么礼物呢?
(放课件)哇!是什么啊?为什么朋友要送他小鱼呢?
(幼儿回答)今天是小猫的生日,我们也来烧一条鱼给小猫吃吧?(鼓励幼儿动手帮小猫烧鱼)
二、和幼儿一起讨论怎样烧鱼并示范。
1.提问:小朋友想想平时爸爸妈妈是怎么烧鱼的呢?
引导幼儿回忆烧鱼的步骤,(幼儿自由说)师:小朋友说的都很对。烧鱼的时候要放点油,还有糖啊、醋啊、酱油啊,其实还要点放生姜,盐、葱花等等一些调料,这样烧出来的鱼才更香哦!
2、示范烧鱼的过程师:现在我们要开始烧鱼了,先将这条白白的鱼涂上漂亮的颜色,(边说边涂色)涂的时候呢要涂均匀,顺着一个方向来回涂,尽量不要涂在外面,小朋友也可以涂各种喜欢的漂亮的颜色,瞧,小鱼多漂亮啊。然后拿来一个锅,在上面放上油(胶水),油要涂满锅底哦,注意粘有油的手要在抹布上擦一擦,再把鱼放在锅里,(压一压)为了使鱼不会太腥呢,还要在锅里放几片生姜,我们用黄色的纸条来撕生姜,要用多少就撕多少,接着撕点绿色的葱花撒在鱼上,(可以多放点)这样做出来的鱼,会很香哦,最后,我们撕点白色的盐洒上去,但是盐要洒的少一点,太多了,鱼就太咸了。
有喜欢吃辣的小朋友还可以撕几个小辣椒放上去,瞧,一盆好吃的鱼就做好了。(闻的动作)真香啊!你们现在是不是也想做一盆好吃的鱼送给小猫啊?
3、幼儿烧鱼,教师巡回指导老师给每个小朋友也准备了一条鱼和一个锅还有一些调料。小朋友先要给鱼涂上漂亮的颜色---然后在锅里放上油把鱼放进去---最后放各种调料。手脏了要用抹布擦一下。
篮子里的调料都可以用,不要抢,用完把多余的调料再放回去。(背景**)
三、评价幼儿作品(请小猫吃鱼)
师:小朋友烧的鱼都差不多好了,我们把烧好的鱼放在这边的展示台上,你们看看哪盘鱼烧得最好呢?(请幼儿说)为什么呢?
(幼儿说)这盆鱼颜色涂得很好看又均匀,调料放的也刚刚好,很香哦!其他小朋友的烧得鱼也很香,那现在我们一起来请出小猫咪咪吧?(小猫咪咪请你出来)小猫咪咪:
小朋友烧的鱼真香啊,谢谢你们!
幼:不用谢!
小猫咪咪:为了感谢你们我想邀请你们、还有张老师和我一起过生日,好吗?
四、唱生日歌,结束活动。
篇二:小班美术优秀教案】
小班美术优秀教案:蛋宝宝变形记。
执教老师:一、活动目标:
1在儿歌的提示下学画小鸟,重点在于表现小鸟张开的翅膀。2尝试表现向不同方向飞行的小鸟。(学习难点)
二、活动准备:
1、有简单背景示意图的画纸,彩棒。
三、活动过程:
一、导入。1师出示树:这是谁啊,这是一棵树,它叫树爷爷,树爷爷马上要过生日了,它希望收到很多的礼物。
2教师添画“圆”:这是树爷爷收到的第一个礼物,猜猜这是什么礼物呢?
3师:这是一个蛋宝宝,它穿了什么颜色的衣服呢?
二、蛋宝宝变形记。
1师:这个蛋宝宝很喜欢树爷爷,树爷爷也很喜欢它,可是啊,有一天蛋宝宝在不停地动啊动,怎么了呢?它想变个魔术给树爷爷看。
2师:蛋宝宝想变成什么呢?
儿歌:蛋宝宝,笃笃笃,长出尖尖小嘴巴。
蛋宝宝,眨眨眨,长出圆圆大眼睛。
蛋宝宝,扑棱棱,拍拍翅膀飞起来。
3师:它变成什么了?(变成了小鸟,先长尖尖小嘴巴,再长圆圆大眼睛,拍拍翅膀飞起来了。)
4边念儿歌边变蛋宝宝,提示幼儿嘴巴方向的不同,眼睛在嘴巴的边上,往不同的方向飞。(同时可以请孩子上来画眼睛)
5小结:你看树爷爷多开心啊,现在有两个小鸟朋友了。树爷爷还想邀请更多的小鸟朋友和它一起过生日,请你们一起来帮忙。
四、幼儿作画,教师指导。
1给蛋宝宝找一个合适的位置。
2蛋宝宝变形,尝试变出不同的形状、颜色。
五、作品展示。
篇三:美术《葡萄熟了》公开课教案】
美术公开课《葡萄熟了》
活动主题:葡萄熟了。
活动目标:1、以手工的方式来作画,激发孩子绘画兴趣与创作想象力;
2、通过学习此类课题的学习锻炼孩子动手能力;
1、葡萄一串。
2、范画。3、黑色、绿色卡纸、固体胶、彩色皱纹纸、剪刀、黑色描线笔、油画棒。
活动过程:一、导入:问候语。
二、看一看,说一说。
教师出示葡萄并引导孩子说出它的形状和颜色。
三、出示范画并示范作画步骤。
1)幼儿看范画,教师出示范画中使用到的材料并说明用途;
2)示范一:教导幼儿“搓”葡萄,运用陶艺的基本法来搓葡萄。
示范二:教导幼儿用排列法贴葡萄。
示范三:教导幼儿在绿色的卡纸上画出葡萄叶子的形状并剪下来贴在葡萄上示范四:装饰背景。
四、辅导幼儿作画并展示优秀作品。
发放材料,教师巡回指导。
五、展示作品。
六、教师总结全课。?
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