林埭镇中心幼儿园周丽惠。
设计意图：锡纸颜色晶亮，经过揉捏后能产生好看的肌理纹路，它可塑性极强，可以轻松捏出具有立体感的图形，根据这些特性，我们将锡纸纳入到美术材料中。结合幼儿园的“童心龙趣”教育，我们设计了大班美术活动——创意锡纸“龙”。
旨在让幼儿用锡纸揉、拧、捏成各种创意造型，然后进行组合黏贴，表现“龙”的基本特征，感受“龙”的千姿百态、灵动流畅、威猛雄壮的美感。活动目标：
1、将锡纸揉捏成各种形状后组合粘贴成“龙”的形态，表现出“龙身”灵动、流畅的美感。
2、大胆想象创作，在“做龙”的过程中体验美术创造的乐趣。经验准备：幼儿有过玩锡纸的经验。
物质准备：将锡纸裁成小块，每桌一篮。用即时贴自制的画框16个。
教学课件。
活动过程：设计思路。
谈话导入：由幼儿经验引发的谈话，激——请幼儿说说你上次用锡纸做了什么东西？活幼儿思维。
帮助幼儿拓展思路，为创作作好了铺垫。千姿百态的龙——出示教师与幼儿制作的锡纸龙作品。作品的呈现使幼儿感受到——引导幼儿观察龙头及龙身的做法。
“锡纸龙”的美感，激发创——欣赏各种抽象龙的作品。引导幼儿关注龙身，作愿望。龙头的变化，重点关注龙身的线条。
抽象龙**的呈现让幼儿感——这条龙你看起来感觉怎么样？它的身体是由知到龙身线条的流畅及灵什么组成的，像什么？动。
——龙的身体是怎样的？请你用手来画画看。做条锡纸龙——教师示范龙身的做法。
重点讲解龙身的做法，采用先想好龙头和龙尾的位置，用指甲划轻轻抠出印用手指划出痕迹的方法帮助记。然后用指甲划出弯曲的龙身。将做好的锡纸幼儿轻松掌握龙身的弧度。
图形逐个贴上去，一个一个贴近。最后就成了一条活灵活现的龙了。教师重点帮助幼儿进行布——幼儿创作，教师巡回观察指导。
帮助幼儿较局，使幼儿的作品更具美感，好地布局。提升审美感。
展示作品后小结。将作品在展台上展示，让幼儿感觉到老师对于作品的珍。
惜，从而提高成功感。
大班创意美术
大班创意美术 光碟鱼 活动目标。1 能够用橡皮泥搓成直线，做成各种花纹和线条，排列组合，有规律地装饰鱼身。2 能大胆想象，体验创作过程的乐趣。活动准备。1 光碟鱼 课件 轻柔 2 旧光盘幼儿人手一个 鱼嘴 鱼鳍 鱼尾 若干 泥工板每人一块 各色橡皮泥每组一份。活动过程。一 出示光碟鱼，感知光碟鱼形状...
大班情景创意美术
大班情景创意美术。月。名称。目标。眼睛宝宝捉迷藏 线描画。向日葵 水粉画。1 在观察人士眼睛的基础上，能表现各种形态的眼睛。2 尝试用点 线 面结合的方式表现各种图案。3 感受在游戏中作画的乐趣。1 欣赏梵高作品 向日葵 2 尝试用黄色 橙色等暖色调水粉表现盛开的向日葵。3 体验绘画创作的乐趣。尝试...
大班少儿创意美术教案
活动目标。1喜欢参加水粉画美术活动感受用水粉作画带来的乐趣2能迁移生活经验运用相似联想描画秋天。3能用黑色的线条进行创作大胆发挥想象力 创造力活动准备。1教具和学具的准备 白色土布5米海绵垫子两块 拼在一起和白色土布大小相似课前大面积泼上橙色 蓝色 黄色 红色 绿色等海绵泼色之后将白色土布覆盖在上面...