大班组半日开放研讨方案

发布 2023-05-04 06:23:28 阅读 3085

8:00-8:50晨间活动(投篮)

9:00-9:10对幼儿晨间活动进展小结。

9:10-9:40主题活动。

9:40-9:50提出对区域活动的要求。

9:50-10:20区域活动。

10:20-10:30进展区域小结。

10:40--11:20户外(亲子游戏)“跑龙套”

1、班主任负责晨间活动,保育员在教室负责检查。

2、班主任老师接待家长,对家长讲半日开放的流程(在舞蹈房),保育员、配班老师负责幼儿喝水上厕所。

3、班主任负责主题教学,配班考勤,保育员要检查幼儿的口手。

4、区域活动时,配班做好区域观察记录,班主任指导益智区,保育员负责摆放亲子游戏器械。

5、亲子户外活动时,三位老师及帮助的老师共同组织活动。

6、半日活动完毕后,班主任对家长进展小结。

一)活动名称:《送小动物回家》

了解方向性运动的空间概念。

学习运用上下、左右的符号进展方位推理练习。

喜欢用身体动作表现上下、左右的方位。

幼儿用书。

教学挂图。

表示方向的箭头假设干、操作纸。

—玩游戏“请你向我这样做”,表现前后、左右关系。

—教师:刚刚我们想了很多方法来表现上下左右,在教师的口令下我们动作也很整齐,可老师的嗓子想休息一下,又没有别的方法来指挥小朋友们很整齐的做动作呢?(请小朋友说一说他们的方法,假设没有幼儿想到符号做动作,教师可直接说出自己的想法)

—教师出示上下左右的箭头,让幼儿分辨方位。

—集体看符号做动作。

二)户外亲子游戏“跑龙套”。

2、锻炼平衡走独木桥。

—家长和幼儿分成三组,各站在起跑线上,每一组纵向摆放好15个呼拉圈和一个独木桥,听到口哨声一响,家长和幼儿一起进展接力套圈,套到最后一个圈时,把它套在俩个人的身上,一起过独木桥,哪一组用的时间最短为胜。

幼儿园大班组半日开放研讨方案 半日开放活动方案

教学资料参考范本。幼儿园大班组半日开放研讨方案 半日开放活动方案 范文。撰写人。部门。时间。地点 大班组人物 全体大班组老师,缺勤 罗亮 研讨主题 半日开放活动方案活动目标 1 让家长了解幼儿在幼儿园的半日活动安排 2 让家长加深对区域活动的了解 3 增加亲子师幼之间的关系。活动内容 一 本次活动时...

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