半日开放活动方案

发布 2022-05-06 08:04:28 阅读 6751

(3)入厕盥洗8:00-8:10

4)早餐8:10-8:40

5)教学活动。

小班组:(执教者:带班教师)

教学活动8:40-9:10

老人互动9:20-9:50

课间操10:00-10:10

户外活动10:10-10:40

诵读活动11:20—11:30

中班组:(执教者:带班教师)

教学活动8:40-9:10

户外活动9:20-9: 50

课间操10:00-10:10

老人互动10:20-10:50

诵读活动11:20—11:30

大班组:(执教者:带班教师)

教学活动8:40-9:10

老人互动9:20-9:50

课间操10:00-10:10

户外活动:10:20-10:50

诵读活动11:20—11:30

课间操:整队、队形、口令,要求动作大方、整齐,师幼精神饱满。

班级场地安排小托班(多功能厅门口)做操;家长站立的位置---大班家长橱窗前;中班家长在中。

三、大一班门口;小班家长二楼楼道。

5.各环节衔接(展示班级教学内容):自然有序,注意(上下楼梯、洗手、入厕、喝水)常规。

6.在具体教学中,教师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的机会,不要当众批评孩子,使家长能够看到自己的孩。

子在幼儿园的正常表现,对待家长的询问要耐心。

7.保证家长数量(家长签到表)和家长参与活动的兴趣。让家长明确开放日活动的目标、活动对幼儿发展的意义以及自己的任务以及填写要求。“我们为什么要开展这次家。

长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们让老人有什么样的收获?重要意义是什么?”

8.认真收取家长填写的“家长开放日活动反馈意见表”,广泛收集家长参与活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效。

地促进幼儿园保教质量提高。

未央一幼。

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