班队课设计

发布 2023-05-04 00:07:28 阅读 4488

关于开展津南区第四届班会课成果征集活动的通知。

南洋工业学校,各中小学:

班会课是中小学重要的教育活动,组织、指导班会课是班主任的职责之一,而其中的方案设计是非常必要的准备环节,同样是对班主任专业能力的考量。为进一步提高广大班主任的专业素养和育人能力,落实中小学思想道德建设要求,根据2023年德育研究室工作要点,经研究决定开展津南区第四届班会课成果的征集活动,现将有关事宜通知如下:

一)参加人员:全体德育工作者及专兼职心理教师。

二)形式包括:

1、班(团、队)会课设计方案、文字实录及**。

2、心理班会课设计方案、团辅活动设计方案(教师为主导,运用心理健康知识或理论,可参考《团体心理辅导活动设计》)

三)具体要求:

1.紧紧围绕教育部提出的:“课程育人、实践育人、环境育人、骨干育人、情感育人”的精神开展的主题教育活动。

2.班会课要主题突出,结构合理;形式新颖,特色鲜明;师生互动,效果显著;要注明其产生背景、主要做法、基本成效、教后反思。成果可以是从教以来任何一次的精彩记录,对同行有一定的启发作用。

3.要求字数在左右,宋体四号字a4纸打印,封面见样表,一式一份,学校将两类征集形式的班会课成果汇总表分类上报(包括电子版)。

4.学校要高度重视此次成果征集活动,广泛发动,严格筛选,认真评析,点评材料与成果一起上交,没有点评的不能参加区级评审。坚决杜绝抄袭或网上**,如有发现严肃处理。

四)时间安排:

1.2023年3月22日前,将参加第四届班会课成果征集的材料上报德研室。每篇成果评审费20元。

2.区级评审汇编阶段:3月下旬进行区级评审,评审出区级。

一、二、三等奖,并将优秀成果向全区推广。(此项活动根据各校上交的数量和质量情况,每两年评选一次区级优秀组织单位。)

联系人:谢春美

联系**:88510226

德育研究室。

二〇一三年一月十七日。

津南区第四届。

班会课成果。

题目(三号)

学校:姓名:

撰稿时间:****:

津南区第四届班会课成果。

心理班会课设计。

题目(三号)

学校:姓名:

撰稿时间:****:

2023年第四届班会课成果汇总表。

学校上交时间:__年___月___日。

2023年心理班会课成果汇总表。

学校上交时间:__年___月___日。

班队课教学设计方案

一 教育目标 能通过观察知道家乡在变化 上海在变化 祖国在变化。同时,通过反思自己 寻找自己的变化,发现自己和祖国同变化 共成长。祖国的成长激发学生自己的成长。二 教育目标设计依据 1 班级状态的分析 通过观察发现,我班的学生家庭发生了许多的变化,学生的衣着 家长接送孩子的交通工具等发生了翻天覆地的...

班队课教学设计方案

反思与重建 成功之处 虽然已经是第二学期了,我也花了许多精力进行常规教育,但是限于一年级学生的年龄特点,而且我班有许多调皮的男生,屡教屡不改,收效不是很明显,为此,我感到很头疼。例 有的学生 以我为中心 缺乏同学之间相互关心 爱护,常常为小事斤斤计较 上课思想不集中,经常影响老师上课,成绩不理想 小...

班队课教学设计方案

反思与重建 成功之处 虽然已经是第二学期了,我也花了许多精力进行常规教育,但是限于一年级学生的年龄特点,而且我班有许多调皮的男生,屡教屡不改,收效不是很明显,为此,我感到很头疼。例 有的学生 以我为中心 缺乏同学之间相互关心 爱护,常常为小事斤斤计较 上课思想不集中,经常影响老师上课,成绩不理想 小...