班队课案例设计的基本环节。
教育（活动）背景】
教育（活动）目标（目的）】
活动准备】1.器材、道具、**、采访（调查）**、课件等。
2.人员（校外辅导员、家长委员等）、节目等。
3.奖章、问卷、调查表等。
活动过程】报数（小队长——中队长——辅导员）队会开始，立正，出队旗（党团队旗）
唱队歌。揭示主题，请出主持人）
序幕（知）第一篇章（情、感——看一看、说一说、演一演）第二篇章（悟、论——想一想、谈一谈、议一议、辩一辩）第三篇章（行、赞、颂、省——赞一赞、夸一夸、做一做）尾声（总结，夸一夸、奖一奖）
辅导员讲话。
呼号。退旗。
活动反思】一、主要经验和成功之处。
二、不足和努力方向。
主题确立建议。
悬念法。据典法。
歌词法。诗词法。
祝语法。广告词法。
关键词法。
班队课设计
关于开展津南区第四届班会课成果征集活动的通知。南洋工业学校，各中小学 班会课是中小学重要的教育活动，组织 指导班会课是班主任的职责之一，而其中的方案设计是非常必要的准备环节，同样是对班主任专业能力的考量。为进一步提高广大班主任的专业素养和育人能力，落实中小学思想道德建设要求，根据2013年德育研究室...
主题班队会设计
学会感恩友善同学 主题班会。目的 通过本次班会活动，使学生认识自己，学会友好相处，团结诚信，学会感恩。准备 1 布置会场，排练节目。2 录音机 磁带 道具等。过程 一 导入主题。1 歌曲 朋友 2 主持人 周华健的一首 朋友 唱出了我们每个人的心声，朋友对我们每个人来说是多么的重要啊！而同学和我们朝...
主题班队会设计
学会感恩友好同学 主题班会。目的 通过本次班会活动，使学生认识自己，学会友好相处，结合诚信，学会感恩。准备 1 布置会场，排练节目。2 录音机 磁带 道具等。过程 一 导入主题。1 歌曲 朋友 2 主持人 周华健的一首 朋友 唱出了我们每个人的心声，朋友对我们每个人来说是多么的严重啊！而同学和我们朝...