【班队课的分类】
小学班队课分为班会课和队会课。
它们在程序上是有区别的，队课上起来稍微复杂一些。
主题班会课的一般程序】
1）宣布主题班会开始。
2）围绕主题开展活动。
3）请班主任讲话。
4）宣布活动结束。
主题队会的一般程序】
一、预备部分。
预备部分为：集合列队，整理队伍。——即：主持人：全体起立各小队整队报告人数。
一）小队长向中队长报告人数。
小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长，xx小队原有少先队员x名，实到x名，报告完毕。
”敬队礼。中队长回队礼，回答：“接受你的报告！
”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。
在小队长返回的同时，中队长转向下个小队。
二）中队长向中队辅导员报告。
中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到中队队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员，xx中队原有少先队员x名，实到x名，xx主题中队会一切工作准备就绪，请允许我们开会，并邀请您参加我们的中队会。
”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，参加你们的中队会，并预祝你们的中队会取得圆满成功。”
三）中队长回原位，宣布队会开始。
注：报告人与接受报告人对答中声音要清楚、洪亮。
二、正式仪式。
1、出旗。（**出旗曲。推旗敬礼，旗停礼毕，全体队员要站立、敬队礼，目送中队旗入会场。）
说明：[静止执旗姿势，旗手立正站立，右手执旗，旗杆末端紧贴右脚尖外侧，成15度角。旗手如表演节目，与队员互敬队礼，交接队旗，交换位置，规范站好。
推旗及进行执旗姿势，右手推旗，左手握右手下端，右手再倒至左手下面，旗杆尾部紧贴右腰外侧，倾斜角度为60度。]
2、唱队歌。（**伴奏曲，唱两段。要声音洪亮，有气势，结束后，可让队员坐下）
3、中队长讲话。（宣布活动目的、意义。语言简练，有号召力）
4、宣布队活动开始。（主持人可以说：《x x x 》主题队活动开始）
队活动内容要围绕主题由浅入深，让队员们在丰富多彩的活动中，受到教育。时间为35分钟左右。此处教案应详写（活动应有的项目），主持人在队活动结束时，宣布队活动到此结束。
5、辅导员讲话。（从祝贺队会成功、自己参与队会的感受及希望、布置下次队会主题3个方面讲，要求：语言精炼，有魄力）
6、呼号。（由辅导员领呼，面向队旗、拳心向前、拳眼向左、大拇指握在食指外侧）
7、退旗。（**退旗曲。推旗敬礼，旗停礼毕，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）
主持人宣布《x x x》主题中队会到此结束。
说明：[辅导员在参与队会的程序中，要参加队员的基本活动，如：出旗、退旗敬礼，唱队歌等，并规范站立，为队员做出榜样]
班队会流程
一 确定活动目的 主题 二 做好活动准备 三 活动过程 1 队仪式。中队长 全体起立，各小队整队，报告人数。小队长 稍息，立正，报数。报告中队长 xx小队应到xx人，实到xx人，报告完毕。中队长 接受你的报告！一 确定活动目的 主题 二 做好活动准备 三 活动过程 1 队仪式。中队长 全体起立，各小...
主题班队活动设计班队课案例撰写的基本环节要求
班队课案例设计的基本环节。教育 活动 背景 教育 活动 目标 目的 活动准备 1.器材 道具 采访 调查 课件等。2.人员 校外辅导员 家长委员等 节目等。3.奖章 问卷 调查表等。活动过程 报数 小队长 中队长 辅导员 队会开始，立正，出队旗 党团队旗 唱队歌。揭示主题，请出主持人 序幕 知 第一...
主题班会活动课的开展流程
走近伟人。hello 大家好 欢迎来到我们的主题班会活动课。你想成为伟人吗？什么样的人才能称为伟人？伟人是在一定历史条件下，通过自身努力和旁人的协助完成常人所不能做的事。这些事是有积极意义的，对人类有益的。你知道国内外有哪些伟人呢？中国的 孔子 邓爷爷。外国的。林肯爱迪生海伦凯勒。下面我就举几个具有...