《风雨同舟情系灾区》主题班队会。
塔河县第三小学杨喜梅。
活动目的：1、通过看录像、阅读材料、讨论、献爱心等系列活动，使学生了解甘肃舟曲灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，以及灾区人民自救互救的场景，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。2、充分认识泥石流造成的严重危害、深刻体会灾区小朋友上学读书的艰难，想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜困难。
活动意义：
培养教育学生关爱他人、关心他人；使学生具有同情心、怜悯心；具有热心、爱心；用真爱和虔诚表达对震区人民、对参与救援的各个职业、各个阶层、各种身份的同胞致敬、祈福。为逝去的同胞祈祷。同时，提高中华民族的凝聚力、向心力。
培养民族精神。完成党和人民交给的学习任务、为祖国的繁荣与富强积累知识财富。活动准备：
1、甘肃舟曲灾情、抗震抢险、赈灾捐献等音像、文字材料。2、环境布置（黑板、场地等）。3、“爱心捐献箱”。
4、学生献爱心准备。（《倡议书》、捐赠钱、表演节目、书法、美术作品等）。
活动方案：一、中队主题队会仪式（略）二、主题队会步骤。
活动一：活动导入了解灾区。
在队会开始时，我用多**出示：舟曲**。并讲述相关舟曲泥石流的介绍。通过多**的演示和简单的介绍使学生了解泥石流的危害。
今天老师和同学们一起召开主题队会：《风雨同舟情系灾区》。同学们，你们知道这美丽的地方是那吗？
8月7日，这是一个令我们难以忘怀的日子，泥石流，发生在这——甘肃省舟曲县。使这美丽的地方变成了一片废墟。要知道，泥石流前一秒，舟曲的人民，毫不知晓。
灾难，就这样毫无设防，毫无准备地降临了。一条条活生生的生命，瞬间，就终止了。一个个鲜活的身影，此时，又在那片泥石流下掩埋着？
曾经美丽的家园，曾经欢快的校园已完全变了样。让我们一起走进甘肃舟曲。
活动二：痛苦回忆畅所欲言多****《最感人的瞬间》相机简介灾区的实际情况。
师：同学们，看了这段录像，你们有什么想法和打算说给老师和大家听听。
看录像片断《最感人的瞬间》，相机简介灾区的实际情况。使了学生解灾情，感受灾难的可怕。充分认识泥石流造成的严重危害、深刻体会灾区人们生活的艰难。
并让学生在畅所欲言中，抒发自己的感想。引导学生想灾区小朋友之所想，帮灾区小朋友之所需，与灾区小朋友手拉手，心连心，共同战胜困难。
活动四：大爱无言。
多****灾区捐款的资料（录像、**）相机讲解舟曲灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情。使学生了解甘肃舟曲灾情以及抗震救灾、赈灾捐赠的实情，以及灾区人民自救互救的场景，激发他们自强不息、团结拼搏，无私奉献的民族情感。
师：从大家的谈话中老师了解了同学们的心情，大家心系灾区，情系灾区小朋友，并从全国人民众志成城抗险救灾中吸取了巨大的精神力量，那就是：“中国人民是不可战胜的！
”泥石流无情人有情。灾害之后灾区人民展开了自救，全国人民向灾区伸出了救援之手。今天，老师还给同学们带来了全国人民为灾区捐款的资料（录像、**），请大家继续**。
在灾害过后的第一时间。
活动五：祝福、致敬。
讲述灾难中的故事。救援军的情，感天动地（课件**）（课件学生祈福、向救援人员致敬）1．距震中不远的遵道镇欢欢幼儿园发生了整体垮塌一名老师为了救出正在午睡的孩子，用后背死死地顶住了垮塌的水泥板，怀中的小孩获救了，她却永远离开了我们。
2．一对年轻的父母，为了保护孩子，一个压一个地护在两岁多的。
女儿身上。主持人：那是爱的力量，在灾难面前，救援人员、父母把生的希望留给了孩子、他人，这是一种多么伟大而无私的爱呀！
全国各地的人们在8月15日那天，共同哀悼世去的人们。表达哀思。
向逝者默哀三分钟】
师：从大家的谈话中，老师看到了同学们心灵深处的美，也看到了大家对灾区人民尤其是灾区小朋友的深切关爱。
师：同学们想一想，灾区的小朋友在帐篷里上学会怎样？他们在生活上、学习上还有哪些困难？他们需要的是什么？
师：是啊！灾区的同学们多么需要有更多的人去关心，帮助他们啊！你们愿意伸出自己的双手，向他们献上一份爱心，在他们最艰难的时候和他们成为手拉手的好朋友吗？
培养教育学生关爱他人、关心他人；使学生具有同情心、怜悯心；具有热心、爱心；用真爱和虔诚表达对震区人民、对参与救援的各个职业、各个阶层、各种身份的同胞致敬、祈福。为逝去的同胞祈祷。同时，提高中华民族的凝聚力、向心力。
培养民族精神。
活动六：真诚祝愿。
中队长宣读《倡议书》倡议同学们把爱心传递下去。随着《爱的奉献》这动人的乐曲，有秩序地捐送自己的爱心之物，表达自己的心声。
师：中队长的倡议情系灾区，它饱含着对灾区小朋友的一片深情，同学们你们打算怎样用实际行动来响应班委会的号召呢？
师：同学们，你们每个人都想用最好的方式来表达对灾区小朋友的思念，由于时间关系，我们就不一一表白了。下面让我们随着《爱的奉献》这动人的乐曲，有秩序地捐送自己的心爱之物，表达自己的心声。
生：将自己准备的钱放在爱心箱里、书本、玩具、文化用品等整齐的堆放在桌子上……
活动八：教师总结。
再次升华主题，和学生产生共鸣。使学生的情感再次得到升华。
师：同学们，今天我们在这里举行“风雨同舟情系灾区”的主题班队活动，今天老师看到了最感人的一幕。同学们情系灾区，心系灾区小朋友，每个人都有一颗金子般的爱，我一定把你们一片真诚的爱心（手举爱心箱）转交给灾区的同学们。
我相信他们收到了你们的款物后一定会对你们的举动表示深深的敬意和谢意。我们坚信再小的力量也是一种支持，让我们伸出援助之手，用行动凸显博爱情怀，与受灾群众风雨同舟、共渡难关！让我们用爱心直面悲情，让我们用爱心证明我们中国人仍追寻幸福且团结如一。
让我们相信有爱就有希望，让我们人人奉献一点爱，世界将变成美好的人间。让我们手拉手，肩并肩，为创造美好的未来共同努力！
三、主题班会结束。退旗。
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