自从去年开始这个项目起，至今已过去了很长时间。在这期间，足够我们锻炼、成长、学习、脱变。这是一个团队任务，我们必须团结一心，让一个人变成五个人，让五个人成为一个人。
起初确定项目，是一个create的过程，大家一起，分享彼此的点子，联想、挑选、提意见，还要分析这个课题的切入点，考虑其可行性等，最后确立一个可行的项目计划。在这个过程中，我们有时要站在大家的立场去想人们真正需要什么，有时要站在我们自己的立场去想我们做到这些要客服多少困难，有时要站在老师的立场上去评定各个想法。
分配任务可以很复杂也可以很简单，如果争抢较为简单的任务便会变的很复杂，但如果“上级领导”指认你这样一个任务则会变得很简单。这些决定于你善于什么，便于集体才是我们的第一出发点。
收集资料，处理资料，亲身实践，得出结论在这一系列的任务中，我要做的第一件事就是要在规定的时间内完成自己分内的事情。只有每一个人都及时完成任务，才可能即使完成课题的研究。第二件事是要相信彼此。
当你相信你钱一个人可以完美准时的将你所需要的东西交到你手上，你才会有积极的动力做好你自己的事情。循序渐进，这才能得到一个团队应该给人展现出来的东西。
项目做到现在，不能说尽善尽美，但也都是在掌控中的。我们在团队中收获友谊，体会快乐，一同共进退。我明白了，很多事情不能单单站在将自己的角度看待问题，多听意见也很重要。
我明白了，大家在一起共同克服难关是很快乐的。我明白了，过程对于实践者而言往往比结果要重要得多。
项目个人小结
东南大学电气工程学院。计算机综合课程设计 小组编号。设计时间 2007年8月20日 2007年9月14日。评定成绩。评阅教师。目录。一。本人所分配的工作页码。二 本人对项目组做出的贡献页码。三。本人遇到的困难以及解决方法页码。四。本人需要努力以及改进的地方页码。五。对本课程的感想以及建议页码。一。本...
课题研究个人小结
数学组 田儒军 这学年以来，我主动积极地投入到学校组织的高中数学课堂教学三维目标之 过程与方法 空间几何体教学设计的课题研究。回顾研究之路，感觉既充实又有实效。在研究中发现问题，在问题中研究，在研究中进步成长 这是我最大的体会。一 积极主动，注重过程和实效。课题研究重在过程和实际，这是我组参与课题研...
课题研究个人小结
小学数学有效教学反思 课题研究个人小结。山前小学课题组许霜霜。分析现行的课堂教学，我认为 小学数学有效教学反思 这个课题很有研究的必要性。所以我积极参与该课题的研究活动。一学期来在全体数学老师的共同学习下，我认识了什么样的教学反思是有效的，什么样的教学反思是无效的，逐步探索出教学反思有效的理论和方法...