课本剧运用于农村初中英语活动课教学的研究。
市级课题阶段研究小结。
2012~2013学年度第一学期）
经过近两年来的研究和实践，我认为已初步取得了一些成果，通过对现代教育理论的学习、现代教育观念的确立、现代教育技术的掌握、让我感觉成长了很多，同时我们学生的学习主动性和积极性得到了很好的激发，自主学习的时空渐趋拓宽。学生的个性特长也得到了发展，学生素养也得到了提高。
本学期，我重点对于如何引导学生自主完成课本剧的创作和编演进行了研究，已下是我在这个学期的一些做法和感受：
1、扩大自主空间，改变学习地位。
对于学生来说，学习方式的改变，为他们提供了一个展现个体发展的舞台，每一个人都可以根据自己的兴趣爱好和思路，选择**的主题和**的方式。另外，我们改变了学生在学习中的地位，提供给学生不同的自主学习的空间和平台，在这个空间内，学生可以不受任何人的强行指令，他们可以自己提出学习任务，选择学习伙伴，考虑学习时间，设计学习过程，可以自由地将自己的发现、想法和结论说出来与同学进行交流和共享。
2、提倡合作**，培养创新意识。
课堂教学过程，是若干个体共同协作，相互提升和影响的过程。我们充分发挥每一个体学习的积极性，引导学生主动参与合作**，彼此之间相互取长补短，使课堂教学形成一种巨大的磁力，吸引学生主动**问题，发现规律，充分发挥学生的主动性、互补性，培养学生的合作精神、交往能力与创新意识。
3、引导质疑问难，发展创新思维。
古人云：“疑者，觉悟之机也，一番觉悟，一番长进。”常有疑点，才能常有思考，常有探索，才能常有创新。
这是发展创造性思维的重要途径。教学中，我们鼓励学生敢于超越课本，敢于超越老师，敢于用批评的眼光去思考并发现问题，亲自参与问题的解决，这不仅无碍于对书本知识的掌握，还会在此基础上有所发现，有所创新。
课题研究个人小结
数学组 田儒军 这学年以来，我主动积极地投入到学校组织的高中数学课堂教学三维目标之 过程与方法 空间几何体教学设计的课题研究。回顾研究之路，感觉既充实又有实效。在研究中发现问题，在问题中研究，在研究中进步成长 这是我最大的体会。一 积极主动，注重过程和实效。课题研究重在过程和实际，这是我组参与课题研...
课题研究个人小结
小学数学有效教学反思 课题研究个人小结。山前小学课题组许霜霜。分析现行的课堂教学，我认为 小学数学有效教学反思 这个课题很有研究的必要性。所以我积极参与该课题的研究活动。一学期来在全体数学老师的共同学习下，我认识了什么样的教学反思是有效的，什么样的教学反思是无效的，逐步探索出教学反思有效的理论和方法...
课题研究个人小结
课题研究个人小结报告。黄天志。分析现行的通用技术课堂教学，我认为 通用技术学科与多 网络在教学中有效整合应用的研究 这个课题很有研究的必要性。所以我积极参与该课题的研究活动。一年来，在胡九斤老师的指导下，我认识了什么样的学习材料是有效的，什么样的学习材料是无效的，逐步探索出学习材料有效使用的理论和方...