个人课题研究小结

发布 2023-05-02 15:19:28 阅读 6593

(2012.06—2012.12)

兰西县第一中学魏秀敏。

本阶段,“教育科研与化学实验方法的改进与创新”课题研究在我校开展得有声有色,作为课题负责人及成员,我积极参与其中,本着促进自身的专业化成长为目的,扎实有效地进行教学工作,现将一阶段的工作做如下总结:

一、具体做法:

、加强理论学习,深化课题理念。

课题研究要想深入有效的实施并推进,必须要有一定的理论知识做支撑,参与研究的人员必须不断读书,善于学习。本阶段,我认真学习了解课题方案,深入学习有关“教育科研”与“化学实验方法的改进与创新” 的相关材料,对“教育科研”与“化学实验方法的改进与创新”有了进一步的认识,深化课题理念。

2、善于发现问题,及时交流**。在课堂教学中善于发现问题,并将教学中的问题进行疏理,提出有价值的问题及时记录,并在每周的教研活动时与化学组老师进行**,即围绕“提出问题——交流诊断”这一流程进行话题研讨,取得了一定的成效。

3、教有所思、善于总结。边研究边学习,不断总结经验,并撰写教学**、案例和反思。

二、课题研究收获:

1、 课题研究促使我不断地学习,在课题研究过程中,总会遇到很多问题和困惑,如何有效解决这些问题,使课题能够顺利实施,就需要查阅大量资料,问题才能得到顺利解决。这样研究过程就成为了一种学习的过程,老师自身的专业素质同时也得到了很大的提升。

2、课题研究转变了我的工作习惯。以前我教学更多的只是埋头工作,不注意及时总结经验教训,或者说有了教训也没有及时记录下来,进行反思。课题研究下来,我开始注重把经验教训及时地进行总结反思,发现问题能及时着手寻找解决的途径,让总结与反思成为工作的一种方式。

三、存在的不足:

1、研究水平还有待提高,还要认真学习理论知识,不断给自己充电,提高研究水平。

2、课题研究中跟踪调查与反馈程度还不够,很多停留在交流讨论上,还没真正将研究成果运用于课堂教学中。

个人课题研究小结

一 优化教学环节体验过程。如教学第三课 爬天都峰 我站在天都峰脚下抬头望 啊,峰顶这么高,在彩云上面哩!我爬得上去吗再看看笔陡得石级,石级上得铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!1,试读 交流自己是怎样读的,读了有什么感受。2,想象 你见过高山或高楼吗面对这么高的山,你有什么感觉。3,朗读 带着...

个人课题研究小结

在课堂教学中善于发现问题,并将教学中的问题进行疏理,提出有价值的问题及时记录,并在每周的教研活动时与语文组老师进行 即围绕 提出问题。交流诊断 这一流程进行话题研讨,取得了一定的成效。三 乐于尝试,重在实效。在研究过程中,学校为教师创设了展示自己能力的平台,让教师享受到成功的乐趣,调动了教师科研的积...

个人课题研究小结

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