创造胜利大逃亡。
形式： 以小组为单位。
时间： 一个小时。
材料： 课堂资料
场地： 室内。
应用： 1.创新思维的培训。
2.培养团队合作精神。
程序。1. 以小组为单位讨论，每个小组推选一名小组长。
2. 分发“胜利大逃亡练习”的指导说明。
3. 1小时完成胜利大逃亡。
4. 要求每队至少分享一份行动方案，要求每队描述他们设计的逃亡，寻找最富有创意和幽默的团队。
课堂资料。总结与评估。
当原来有用的东西不再有效时，团队面临以前没有经历过的挑战，创造性的解决问题变成一项美妙的技巧。
创造性的团队思维变得越来越稀少，除了团队拥有非常富有创造性的成员，或者自我思考解决问题的过程有效性。
缺乏思想或者丧失思想以及不利用思想阻碍了团队的创造性。
这项练习把团队置身于需要创造性思维的环境，同**估它自身的创造性的解决问题的能力，尤其是发展和综合各种思想的能力。
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