7—8月暑期活动实施方案。
实施周期 2008.6.30——2008.8.29（共9周）主题目标。1. 感受夏季天气的炎热，介绍夏季卫生常识及自我保护的方法。
2. 巩固练习撕撕、贴贴、剪剪、做做，着重幼儿动手能力的培养。
3. 通过各项活动让孩子逐渐适应从托班到小班的过程。
环境创设。1. 夏天的水果**展示。
2. 娃娃家：摆放夏天的衣服。
3. 教室里摆放夏天的一些生活用具：扇子、凉鞋、玩具电扇等。
4. 玩水器具供幼儿玩耍。
家长工作。1. 请给孩子说说夏天的水果。
2. 告诉孩子：夏天家庭中防暑降温的办法。
3. 有条件的家长可带孩子去游泳。
4. 请注意控制孩子冷饮的摄取量。
暑期教学内容：
第一周 （6/30 — 7/4
语言儿歌《洗澡》 看讲《身上开满泡泡花》
**歌曲《小金鱼》
认知夏天热谁的耳朵灵。
美术撕贴《蛋糕》
大动作采蘑菇
第二周 （7/7 — 7/11）
语言儿歌《夏天》 故事《西瓜船》
****游戏《转转、跳跳、叫叫》
认知找水果小手不能放嘴里。
美术印章《花姐姐》 撕贴《小猫吃鱼》
大动作小袋鼠搬家。
第三周 （7/14 — 7/18）
语言儿歌《小拖鞋》 看讲《我的玩具大家玩》
**歌曲《这是小兵》
认知珠珠跳水我的影子。
美术棉签画《红萝卜》 添画《小草清清》
大动作放风筝
第四周 （7/21 --7/25）
语言游戏《饼干圆圆》 儿歌《夏天夏天到》
**歌曲《丑小鸭》
认知夏天的水果会变的颜色。
美术点画《蚂蚁搬豆》 粘贴《眼睛、耳朵》
大动作小脚踢踢。
第五周 (7/28 --8/1 )
语言儿歌《唱歌》 故事《调皮的小猫》
**歌曲《苹果》
认知冻与不冻小草请喝水。
美术撕贴《小青蛙》
大动作毛毛虫钻山洞。
第六周 (8/4 --8/8)
语言儿歌《还有星星月亮陪》 故事《花尾巴》
****游戏《找朋友》
认知猜一猜水果宝宝爱洗澡。
美术撕贴《小动物找朋友》 添画《滚球》
大动作捡果子。
第七周 (8/11 --8/15)
语言儿歌《豆豆歌》 游戏《汽车、火车快快开》
****游戏《碰一碰》
认知数学游戏《开汽车》 故事《小老虎不哭了》
美术粘贴《造房子》 涂色《汽球飞飞》
大动作蹦蹦乐。
第八周 (8/18 --8/22)
语言儿歌《排果果》 欣赏故事《三只蝴蝶》
****游戏《拉拉手》
认知游戏《高人走、矮人走》 图形食品品尝会。
美术撕贴《蝴蝶飞飞》 棉签画《小兔拣球》
大动作玩飞碟。
第九周 (8/25 – 8/29)
语言故事《巴掌树》 儿歌《轻轻》
**歌曲《大雨小雨。
认知轻和重帮帮小兔。
美术泥工《棒棒糖》 瓶盖印掌《美丽的泡泡》
大动作高人走、矮人走。
小班教学实施方案
小班化课堂教学模式实施方案。实施对象 一年一班。小班化课堂教学模式实施方案。一 指导思想 以全面提高教育教学质量为核心，坚持全面发展 主动发展 生动发展 和谐发展为导向。以学生为本，优化教学资源，关注学生个体差异，因材施教，让学生的个性特长得到更好的发展。转变教学观念，教育方法，培养学生自主学习能力...
小班中秋环境实施方案
像家一样的环境。小班 中秋节 环境创设方案。潍坊北海幼儿园王培培。生活化是幼儿园环境创设的源泉。小班幼儿的发展特点和学习能力决定了幼儿园的环境创设必须是与幼儿的生活相关联的。小班幼儿刚刚离开家庭，离开父母的呵护，情感特别脆弱，创设一种家庭式的氛围就尤为重要了，这样才能使幼儿感到回到了家的感觉，使幼儿...
小班化实施方案
因材导学，因人提高。香店中学 小班化教学 课题研究实施方案。一 指导思想。几年来，我校一直在努力探索实施 有效教学 的新途径，并总结了一定的经验，取得了一些成绩。现在我校约有600学生，设18个教学班，初一初二两个年级，每班人数都不超过32人，从班级人数上已达到了 小班化 教学的要求，鉴于我校的硬 ...