幼儿园小班教案《围裙》

小班《围裙》适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿能大胆运用已有经验装饰妈妈的围裙，感受妈妈的辛勤劳动，增强幼儿爱妈妈的情感，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园小班《围裙》吧。

活动目标：1、感受妈妈的辛勤劳动，增强幼儿爱妈妈的情感。

2、能大胆运用已有经验装饰妈妈的围裙。

3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

4、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：1、实物：围裙若干件。

2、人手一张**《妈妈的围裙》。

3、油画棒、水彩笔。

活动重点：运用已有经验大胆装饰妈妈的围裙。

活动过程：一、导入部分。

1、出示围裙，引导幼儿观察，讨论。

—这是什么？你在**见过？

谁经常穿着它？你家的围裙什么颜色？

2、了解围裙的用途。

—妈妈穿围裙做什么？

二、操作部分。

1、角色游戏《我穿围裙来做饭》

幼儿自由选择围裙穿上，模仿妈妈炒菜、做饭、搞卫生。

2、情感交流。

—妈妈做这么多事，真辛苦！

那小朋友可以帮妈妈做些什么呢？

鼓励幼儿说出为妈妈做力所能及的事，如捶背、摆碗、洗袜子等。

3、绘画《我为妈妈画围裙》

思考：—如果请你为妈妈画一件围裙，你想在围裙上画什么呢？

教师鼓励幼儿大胆想、大胆说，巩固已学绘画基础。

—让我们来为妈妈画一件漂亮的围裙吧！

幼儿自由选择油画棒、水彩笔装饰围裙。

三、结束部分。

幼儿互相欣赏作品，介绍自己设计的围裙。

延伸活动：幼儿可将自己装饰好的围裙带回家送给妈妈。

小百科：围裙就是做饭时，用来挡住一些不干净的东西把衣服搞脏的一藏语称“帮单”。是广大藏族妇女十分喜欢的生活用品，也是藏族妇女的标志。

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