小班教学计划《围裙》适用于小班美术主题教学活动，使孩子们可以大胆地利用现有经验来装饰妈妈的围裙，感受妈妈的辛苦，增强孩子对妈妈情感的热爱，体会色彩和图案创作带来的对称感平衡美感，看看幼儿园班003010的教学计划。
活动目标：1.感受母亲的辛勤工作，增强爱母亲的幼儿的情感。
2，可以大胆利用现有经验来装饰妈妈的围裙。
3.体验创作过程中色彩和图案对称带来的平衡之美。
4.培养幼儿的欣赏能力。
活动准备：1，真实的东西：一些围裙。
在图2中，手《围裙》的**。
3，油画棒，水彩笔。
活动重点：使用有经验的围裙大胆装饰您的母亲。
活动程序：一，进口部分。
1.露出围裙，引导孩子观察和讨论。
这是什么？你在**看的？
谁经常戴呢？围裙是什么颜色？
2，了解围裙的用途。
妈妈围裙穿什么？
二，操作部分。
1，角色游戏《妈妈的围裙》
幼儿可以自由选择穿着围裙，模仿母亲做饭，做饭和卫生。
2，情感交流。
妈妈正在做很多事情，这真的很难！
孩子可以为妈妈做什么？
鼓励幼儿说出他们可以为母亲做些什么，例如蹲下，摆姿势的碗，洗袜子等。
3，绘画《我穿围裙来做饭》
思维：如果您想为妈妈画一条围裙，您想在围裙上画些什么？
老师鼓励幼儿大胆思考，以巩固他们的学习基础。
给我妈妈画一条漂亮的围裙！
幼儿可以自由选择油画棒和水彩笔来装饰围裙。
三，结束部分。
幼儿欣赏彼此的工作并介绍自己的围裙。
扩展活动：幼儿可以将装饰好的围裙带回家给母亲。
小百科全书：围裙是藏语，称为“帮助列表”，用于在烹饪时阻挡一些脏东西。藏族妇女非常喜欢它的日常生活用品，它也是藏族妇女的象征。
幼儿园小班教案《围裙》
小班 围裙 适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿能大胆运用已有经验装饰妈妈的围裙，感受妈妈的辛勤劳动，增强幼儿爱妈妈的情感，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园小班 围裙 吧。活动目标 1 感受妈妈的辛勤劳动，增强幼儿爱妈妈的情感。2 能大胆运用已有经验装饰妈妈的围裙。3 在...
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