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小班教案《轮胎》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿形成良好的合作意识和创新精神，以及对轮胎产生兴趣，训练幼儿走、跑、跳等平衡能力与协调性，通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣，快来看看幼儿园小班《轮胎》教案吧。
活动目标：1、 训练幼儿走、跑、跳等平衡能力与协调性。
2、 培养幼儿形成良好的合作意识和创新精神，以及对轮胎产生兴趣。
3、 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。
4、 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。
活动准备：轮胎洗净消毒的，用油漆漆成五颜六色的。
活动过程：一、 热身运动。
教师要带领幼儿去参加盖房子比赛，幼儿随着轻松的**，将轮胎慢慢滚动（单、双手滚动）
幼儿可自由探索动作。
二、 游戏练习。
1、幼儿分成四组，每名幼儿手持一轮胎，教师发出命令，排头幼儿开始滚动轮胎，到达目的地，把轮胎放好以后，第二名幼儿开始滚动轮胎，到达目的地，直到轮流全部完成。
在滚的过程中，把轮胎滚到目的地的幼儿可以随意设计搭建自己的房子。最后评出搭建最快的一组；和最好的一组，教师作出相应的奖励。
2、教师总结，在玩的过程中，**快速滚动轮胎的多种方法，引导幼儿尝试别人的滚动方法。鼓励幼儿主动与他人合作游戏，在玩的过程中提醒幼儿注意安全。
三、 结束部分。
1、 以表扬为主评价幼儿竞争、勇敢与自信的心理素质。
2、 以轻松的**伴随幼儿将轮胎滚回原来的地方，结束活动。
小百科：轮胎是在各种车辆或机械上装配的接地滚动的圆环形弹性橡胶制品。通常安装在金属轮辋上，能支承车身，缓冲外界冲击，实现与路面的接触并保证车辆的行驶性能。
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