一、 积累与运用（２０分）。
、请将下面的诗句工整、规范地抄写在下面的方格里。（1分）
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
、下面的语句没有做到文从字顺，请你选出有语病的部分修改在下面的横线上。（２分）
一段时间以来，②减轻学生过重的课业负担成了全社会关注的热点，③但人们往往没有看到造成学生课业负担的所在。
、给下面选文中加点的字注音，根据所给的拼音写汉字。(2分)
风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香。都在微微润湿的空气里
yùn niàng鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和( )着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹( )亮地响着。
4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是2分）
a.司机张师傅冒着生命危险解救乘客的事迹，一经新闻**报道，就被传得满城风雨，感动了无数市民。
b.近年来，在种种灾害面前，各级**防患于未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产损失降到最低限度。
c.这些“环保老人”利用晨练的机会，将游客丢弃在景点的垃圾信手拈来，集中带到山下，分类处理。
d.“生命的价值在于厚度而不在于长度，在于奉献而不在于获取”院士的一番话入木三分，让我们深受教育。
5、请调动你的知识储备，按要求默写诗句。（共6分，每句2分，错字或漏字该句不得分）。
《钱塘湖春行》: 直接描写动物（莺燕报春）的两句诗是：
《秋天》：最能体现农家丰收景象的连续两句是：
《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里”的下一行诗句。
6、义路小学七年级x班准备举行一次“品读经典，感悟人生”语文实践活动，请你从《论语》中选出一个你感触最深的句子，谈谈你的感悟。
我选出的句子：
我的感悟：
7、用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美。如下面这条教师节短信：
“你是一把伞，为我遮风蔽雨；您是一盏灯，为我照亮前程。衷心祝福您，我永远敬爱的老师！”不仅符合短信编写的要求，而且很好地表达了学生的心意。
请你仿用这条短信的修辞手法(比喻)，给你远方的妈妈拟写一条母亲节短信。（不能抄例句） （2分短信：
8、名著阅读。
读下同一段文字，完成横线上的问题。（3分）
母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到了它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。”
这首诗歌是现代著名女作家的作品，诗人以生动形象的把之情传达出来，写的情真意切，感人肺腑。
二、 阅读。（40分）
一）阅读下面现段文字，完成（9－13）题。（13分）
1）古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
⑵那水呢，不但不结冰，倒反在绿萍上冒着点热气，水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。a天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！b看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里，包着红屋顶，黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影；这就是冬天的济南。
9、第⑵段的描写对象是什么？它有哪些特点？ （2分）
10、“山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪”此句中的“卧”字用得好吗？为什么？（3分）
11、划线句a采用了什么修辞手法，有什么作用？（3分）
12、划浪线的b句是一个比喻句，其本体是喻体是你能否从两段段中再找出一例比喻句？ （4分）
13、这两段文字表现了济南冬天的特点。 （1分）
（二）阅读下面的文段，完成14－20小题。（15分）
成全一棵树。
一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把树苗栽在门前。 （2）母亲栽完树后，她的孩子从屋里一拐一拐地走出来。
“妈妈，把这棵小树也栽下吧！”孩子的手里擎着一棵树苗。那是她丢弃的一棵。
它又瘦又小，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一出生就残疾。
孩子擎着那棵树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果，同样也没有意义的事情。
等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头——就算它最终长不成一棵大树。
3）孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。
4）树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。
5）可是不久，那棵树苗和其他树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细小了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。
6）每一天，孩子都要拎着水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。
7）小树一天一天长大了。开始的时候，那棵小树明显地不如其他的树壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。
8）这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这个残疾的孩子也去读书。而在此之前，她是不想，也没有这个能力让这个孩子去学校。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。
他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂！
9）放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎着水桶奔走在水塘和树之间。春去秋来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更青春更挺拔。
10）孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。大家都叫他阳光。他也喜欢这个绰号。
11）几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了家乡，母亲早已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早候在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。
12）他是坐着轿车回来的。没有让车子进村，在村头他就下来，一拐一拐地走向自己的家。
13）远远地，他就看到家门口的树——高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。
他心里一热，急急地奔了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把母亲搂在怀里。他发现母亲真的老了，身子轻得像一片树叶。
他叫了一声娘，就再也说不出话来。
14）他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说：“娘啊，你知道这棵树为什么比别的树长的快吗？
这里面，有一个谁也不知道的秘密呢！”
15）母亲望着已人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？
开始我也纳闷，后来有一天半夜我悄悄地跟着你，看见你一边喂它一边说‘小树快快长大吧’孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂吗？就是因为我看见你天天半夜里去偷偷喂那树啊！”
16）他一下子怔住了。
17）他百感交集。许久许久，他扑通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。
18）他明白了。他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。
14、本文的记叙顺序是什么？（1分）请在文中找出相应的标志性词语（1分）（三个即可）。
15、找出本文主旨句写在下面。 （2分）
16、文中段中“一拐一拐”共出现4次，作者突出这一细节，一是强调二是突出2分）
17、第3段中画浪线的句子使用了什么描写方法？有什么作用？（3分）
七年级语文期中考试试卷
剑涔联校2008年下期七年级语文期中测验试卷。姓名班级成绩。一 基础知识及运用。每小题3分，共21分。1 下列加点字注音完全正确的一项是 a瞬 间 sh n 嶙 峋 l ng 伫 立 ch 怡 然自得 y b鹤唳 l 洗濯 zhu 匪 浅 f i 苍茫寥 阔 li o c小憩 q 泯 灭 m n 自...
七年级语文期中考试试卷
一 名句积累 20分，每句2分 1 春潮带雨晚来急，2 双袖龙钟泪不干。3 谁家玉笛暗飞声，4 峨眉山月半轮秋，5 弹琴复长啸。6 相信吧，快乐的日子将会来临。7 木兰诗 中，写战争旷日持久 战斗激烈悲壮的句子是 8 木兰诗 中，写军情紧急 将士奔赴战场，行军疾速的句子是 10 江春入旧年。11 请...
七年级语文期中考试试卷
一 积累与运用 20分 1 将词语中的错别字改正后，工整地抄写在方格内。2分 忍俊不尽梦妹以求 2.注音或写汉字 2分 夏正当春华 秋实之间，自然应了这中性的花色 收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后，生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑 着七八片绿叶的棉苗，那朝天举l 叭筒的高粱 玉米...