2019数学教育学份历年真题

发布 2023-04-23 12:04:28 阅读 4474

2023年4月高等教育自学考试福建省统一命题考试。

数学教育学试卷。

课程** 02018)

一、填空题(本大题共9小题,每空1分,共25分)

请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。

1.数学课程内容的组织,首先是数学教学内容,然后是这些内容。

2 数学记忆的基本过程包括三个基本阶段。

3.在数学学习中,学生对数学知识的理解不是一次完成的,而是逐步深化的。其间经过。

和三个阶段。

4.数学概念的形成和命题的建立,通常要经过对具体事物进行观察、比较。

的过程。5.数学教学中,自学辅导模型的基本过程依次是和。

6.思维定势的积极作用表现为帮助思维者的方向,起着的作用。

7.刺激反应学习也是一种对作出反应的学习。

8.数学教学评价的三个基本组成部分是和。

9.数学教学科学研究的主要方法是和。

二、单项选择题(本大题共9小题,每小题1分,共9分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其**填写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。

10.一种学习对另一种学习的影响,在心理学上称之为学习的。

a.感应 b.迁移 c.感知 d.认知。

11.平面内动点与一个定点的距离为定长时,动点所成的轨迹叫做圆,这种下定义的方法称。

为。a.发生法定义 b.外延定义 c.约定式定义 d.公理化定义。

12.数学中表示判断的句子称为。

a.定义 b.定理 c.公式 d.命题。

13.具有流畅性、变通性和独创性的思维是。

a.逻辑思维 b.发散思维 c.直觉思维 d.集中思维。

14.把平行四边形定义为“两组对边分别平行的平面四边形”,这样的定义违反了 【

a.定义必须相称 b.定义不能循环。

c.定义必须简明 d.定义一般不用否定形式。

15.在学习中,当原有认知结构不能接纳新的学习内容,必须改造原有认知结构,以适应新。

的学习内容的过程称为。

a.同构 b.同化 c.顺应 d.对应。

16.数学教育发展的根本因素是。

a.社会的进步 b.数学的发展。

c.教育理论的发展 d.国际交流。

17.归纳的思维方法是。

a.由一般到一般 b.由一般到特殊 c.由特殊到一般 d.由特殊到特殊。

18.提出关于学习的二维分类体系的学习理论家是。

a.奥苏倍尔 b.布鲁纳。

c.斯金纳 d.桑代克。

三、证明题(本大题共10分)

19.利用真值表证明。

四、简答题(本大题共6小题,每小题6分,共36分)

20.简述进行有意义学习必须具备的条件。

21. 简述在数学学习过程中练习时应注意的问题。

22.简述感知规律在数学学习中的应用。

23.什么是思维的灵活性?简述思维灵活性在数学学习中的表现。

24.在数学教学过程中,怎样才能使学生的思维持续发展?

25.简述如何进行解题后的反思。

五、论述题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

26.试阐述在数学教学中如何训练学生的发散思维能力。

27. 试述为取得教学过程最优效果应如何对数学教学过程进行有效控制。

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