2023年明德实验学校初三语文月考试题（2018.4.）
1．下列词语中，每对加点字的读音都不相同的一项是（ ）3分）
a．簇新/猝死寒颤/颤巍巍显赫/万恶不赦羁旅/遍稽群籍。
b．倔强/攫取妒忌/嫉妒酒酣/浩瀚无垠參差/吹毛求疵。
c．疮痍/悲怆唿哨/恍惚襁褓/强聒不舍嫡系/周道如砥。
d．干瘪/蹩脚臆测/涟漪毯子/如坐针毡荒谬/引颈受戮。
2．下面划线句子，没有错别字的一项是（ ）3分)
a．关于阅读，我一直觉得它是一种依籁机缘和悟性的个人行为。b．读书不是非要拨高到一种信念、一种要求。简单来讲，阅读应该只是一种生活方式而已。
如果不读书就像少喝了一杯茶，或者是你**前没有刷牙，会让人有那么一点点难受，c．这种读书才是脱离了急功进利的、为了文凭的阅读，回到了自己的一种生命需要。所以我们今天的主题，既叫“读书”也叫“读心”。我想，读遍别人的书，最后是为了读懂自己的心。
d．我们只有懂了自己的一颗心，再去看世相人心，自己的智慧才会更透彻。（选自于丹《读书与读心》） 3分）
3.下列各句中，加点的成语运用不恰当的一项是（ ）3分）
a.在《我是歌手》第三季总决赛上，歌手孙楠突然宣布退赛，荧屏内外一片哗然，幸好主持人汪涵力挽狂澜，成功化解了危机。
b.时间就是金钱，效率就是生命，效率的提升对于企业的重要性不言而喻。
c.在各界瞩目下，公车改革更显“时间紧、任务重”，然而从本刊记者调研的几个地区来看，各地公车改革进展良莠不齐。
d.高考改革方案出台后，语文学科逐渐受到广泛关注，不少有识之士纷纷发挥自己的能量，在全社会不遗余力推广语文教育。
4.下列句子中，没有语病的一项是（3分）
a.由于摩拜、小鸣等共享单车的出现，使“最后一公里”难题迎刃而解。
b.具有两千多年历史的古城西安荟萃了大量人文景观，大雁塔、兵马俑、碑林等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。
c.南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，其原因是板块把它们带到了南极而造成的。
d.广州南站是华南地区最大的高铁枢纽，繁密的高铁运输网络联通全国。
5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（3分）
诗的节奏也随时代而异：古歌而今诵。
诗的节奏是**的，也是语言的。
纯粹的抒情诗都近于歌，**的节奏往往重于语言的节奏。
歌重于**的节奏而诵重语言的节奏。
剧诗和叙事诗都近于谈话，语言的节奏重于**的节奏。
这两种节奏分配的分量随诗的性质而异。
ab.②⑥c.④①d.④①
6..以“儒、道、佛”作开头，重组下面这个句子。（不得改变原意，可以添加或减少词语。（5分）
苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。
2、（2小题，15分）
7．古诗文默写（10分）
1）根据课文，下列古诗文默写错误的两项是4分）
a.毅魄归来日，灵旗空际看。
b.蹴尔而与之，乞人不受也。
c.报君**台上意，提携玉龙为君死。。
d.水是眼波横，山是眉峰聚。
e.吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。
f.必先苦其心志，饿其体肤，劳其筋骨，空乏其身。
2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。（六题只选四题作答）（4分）
举杯邀明月月下独酌》）
关关雎鸠，在河之洲君子好逑。（《诗经·关雎闻寡人之耳者，受下赏。（《邹忌讽齐王纳谏》）
白露为霜。（《蒹葭》）
五花连线旋作冰走马川行奉送封大夫出师西京》）
半卷红旗临易水雁门太守行》）
3）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（2分）[说明：加分题2分。加分后第7小题不超过10分。]
①杨炯的《从军行》中以战地风雪烘托战斗之激烈悲壮的诗句是：
②李贺的《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，借日光显示守军威武雄壮的诗句是。
8．根据课文，解释下面文言句子中加点词的意义。（5分）
王之蔽甚矣（《邹忌讽齐王纳谏》）
困于心衡于虑而后作（《生于忧患，死于安乐》）
小大之狱，虽不能察，必以情。（《曹刿论战》）
此之谓失其本心（《鱼我所欲也》）
非梧桐不止（《惠子相梁》）
第二部分阅读与鉴赏（共55分）
三、（4小题，15分）
阅读下面文言文，完成9～11题。（10分）
阅读下面甲乙两段选文，按要求完成9—11题。
甲】十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：
“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。问：“何以战？
”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：
“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：
“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。
可以一战。战则请从。
乙】于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：
“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。
期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
9.下列句子中，加点词的意义或用法相同的一组是3分）
a. 牺牲玉帛，弗敢加也，必以信b. 门庭若市。
欲信大义于天下愿为市鞍马。
c. 小大之狱，虽不能查，必以情d. 何以战。
期年之后，虽欲言，无可进者皆以美于徐公。
10.用现代汉语翻译下面的句子。 （4分）
1）小信未孚，神弗福也。
2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
11.下列对文章内容的理解，有误的一项是3分）
a．甲文中其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉”，这反映了乡人的目光短浅，同时也反衬了曹刿的爱国精神。
b．甲文中曹刿经过与庄公的一番对话，知道庄公忠实于自己的下属，凭借这点可以取得战争的胜利。
c．乙文中邹忌采用设喻的方法进谏齐王，含蓄委婉又形象生动，让对方易于接受自己的观点。
d．甲乙两文都是臣子提出正确的意见，统治者虚心纳谏而成功，二者虽然方法不同，但达到的效果是一样的。
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