文言文阅读专题复习
班级姓名。1、注音正确的一组是 （
a、项为之强jiāng 庞然大物páng b、遽契其舟jù 遂不得履suì
c、自度其足duó 而忘持度dd、梵天导木塔fén 其喙有钳huì
2、下列说法有误的一项是（ ）
a、《吕氏春秋》是春秋末期秦相吕不韦组织编写的**集。
b、《幼时记趣》作者通过细致观察，运用奇特的想像，从而使事物形象描写的真实、生动、富有生活情趣。
c、《水经注》的文体骈散相杂，写景部分多用四字句，富有文字气息，对后世影响较大。
d、沈括，北宋科学家、政治家。晚年居润州，筑梦溪园（在今江苏镇江），举平生见闻，撰《梦溪笔谈》。
3、根据提示默写课文。
①《三峡》中写出三峡的山高峻的句子。
②《三峡》中写出三峡夏季江水迅疾的句子。
③《论语》八则》中论述学与思的辨证关系的句子。
4、解释下列加点的词。
为方为秋田之害之至之市。
二虫尽为所吞故时有物外之趣。
项为之强则以钳搏之。
以岁以大穰其虫旧曾有之 （
何不试之以足（ ）
以丛草为林（ ）
5、阅读下面语段，回答问题。
今者臣来，见人于大行(太行山)，方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚？”臣曰：
\'君之楚，将奚为北面？\'曰：\'吾马良。
\'臣曰：\'马虽良，此非楚之路也。\'曰：
\'吾用多。\'臣曰：\'用虽多，此非楚之路也。
\'曰：\'吾御者善。\'
此数者愈善，而离楚愈远耳。
①对下列句子中加点的词语理解不正确的一项是（ ）
a、今者臣来（我b、方北面而持其驾（向着北方；面向北方）
c、将奚为北面（为什么d、吾用多（用处）
②解释下列句子中的“之”字。
我欲之楚此非楚之路也（ ）
③翻译句子。
马虽良，此非楚之路也。
④这则寓言形成的成语叫做。
⑤写出它的寓意或给你的启示（不超过30字）
6、阅读《**》，完成下列各题。
**。康熙七年六月十七日戌刻，地大震。余适客稷下，方与表兄李笃之对烛饮。
忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。众骇异，不解其故。俄而几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽柱，错折有声。
相顾失色。久之，方知**，各疾趋出。见楼阁房舍，仆而复起；墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。
人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，鸭鸣犬吠满城中。逾一时许，始稍定。
视街上，则男女裸聚，竞相告语，并忘其未衣也。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。此真非常之奇变也。
①.选出朗读节奏正确的一项（ ）
a、鸡鸣犬吠/满城/中 b、俄而/几案/摆簸。
c、人眩晕不能/立d、栖霞山/裂；沂水陷/穴。
②.将文中的比喻句摘抄在下面的横线上。
③.选出下列加点字解释全部正确的一项（ ）
a、众骇异，不解其故（原因未布瓦，上轻，故如此（因为）
b、方与表兄李笃之对烛饮（正在） 庆州界生子方虫，方为秋田之害（才）
c、自东南，向西北去（从六幕相持，自不能动（自然，当然）
d、方知**，各疾趋出（疾病） 虽乘奔御风，不以疾也（快）
④翻译下面的句子。
人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。
⑤本文按什么顺序来写的？请找出这些标志性的词语。
⑥找出文中体现人们情绪变化的词语。
⑦文章多角度描绘出**时的情景。试分析文章是怎样表现自然界的变化的？又是这样表现人们的反应的？
7、给加点字注音。
土砾（ ）鹤唳（ ）阙处（ ）飞漱（ ）
8、课文填空。
①《三峡》中写三峡的秋天景象的句子有。
②《三峡》中写三峡的山连绵不断的句子 。
③《论语》八则》中指为“文”的原因的句子。
9、下列说法有误的一项是（ ）
a、《郑人买履》、《刻舟求剑》两则寓言都讽刺了那种因循守旧，固执己见，不知变通，不懂得根据客观实际采取灵活对策的人。
b、《幼时记趣》体裁是散文。文章采用了先总后分，点面结合的结构形式，紧扣“明察秋毫”这一线索。主体部分描绘了五幅图画，突出了“记趣”这一中心。
c、《三峡》选自《水经》，它不仅是一部地理志，也是一部山水游记和民俗风土录。
d、《梦溪笔谈》中自然科学部分，总结了我国古代，特别是北京时期的科学成就，如毕昇发明活字印刷术等。
10、指出下列朗读节奏划分正确的一项（ ）
a、故/时有/物外之趣 b、拔山/倒树而来。
c、乃/以瓦/布之d、土人/谓之/“傍不肯”
七（上）语文复习（文言文阅读）
参***。2. a
3. ①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。 ②或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③子曰：“学而不思则罔，思而不学则怠。”
4.之：到……去；助词，的； 代词，它，指子方虫；助词，无意义。为：成为； 被； 因为。 以：因为；用；当作。
5.①.d ②.之：到……去；的。 ③马即使是好马，但这并不是去楚国的路啊！
④.南辕北辙 ⑤.做事如果方法不对，把方向搞错了，往往条件越好，距离目标越远。
6.①.b ②.
有声如雷”“喧如鼎沸”句 ③.c ④.人们头晕目眩，不能站立，（只能）坐在地上，任凭大地旋转倾侧。
⑤时间顺序：戌刻俄而久之逾一时许等 ⑥.骇异—失色—稍定 ⑦.
主要从声音和情态两个方面来写自然界的变化的。如“有声如雷，自东南来，向西北去。” 几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽柱，错折有声”“楼阁房舍，仆而复起” 等。
写人们主要通过语言，动作、神态等表现其惊恐心理，侧面表****的情形。“众骇异，不解其故。“相顾失色。
久之，方知**，各疾趋出。”“与儿啼女号，喧如鼎沸。”“人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。
”“男女裸聚，竞相告语，并忘其未衣也。”
7、lì，lì，quē，sù，qiè，ráng
8、①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。②每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。③敏而好学，不耻下问，是以谓之“文”也。
9、c10、b
南辕北辙译文：
今天我回来的时候，在大路上遇见一个人，正在向北面赶他的车，他告诉我说：‘我想到楚国去。’我说：
‘您既然要到楚国去，为什么往北走呢？’他说：‘我的马好。
’我说：‘马虽然不错，但是这也不是去楚国的路啊！’他说：
‘我的路费多。’我说：‘路费即使多，但这不是去楚国的方向啊。
’他又说：‘我的车夫善于赶车。’我最后说：
‘这几样越好，反而会使您离楚国越远！’如今大王的每一个行动都想建立霸业，每一个行动都想在天下取得威信；然而依仗魏国的强大，军队的精良，而去攻打邯郸，以使土地扩展，名分尊贵，大王这样的行动越多，那么距离大王的事业无疑是越来越远。这不是和那位想到楚国去却向北走的人一样吗？
**译文：康熙七年六月十七日晚上十点多的时候，发生了大**。我当时在稷下做客，正和表兄李笃之在灯烛下对饮，忽然听见有打雷一样的声音，从东南方向传来，向西北方向传去，众人十分惊异，不知道怎么回事。
不久桌子摇晃，酒杯倾倒，房梁柱子发出断裂声。大家相互看着，脸色大变。过了好久，才明白过来是**了，纷纷狂奔出门。
只见外面高楼平房倒而复起，墙倒屋塌之声和小儿啼哭、妇人哀号之声交织一起，像开了锅的沸水一样喧闹。人们头晕目眩，站立不稳，仆坐在地上，随着地面的颠簸而翻滚。河水泼起一丈多高，鸡鸣狗叫之声遍布全城。
大概过了一个时辰，才稍微安定下来。再看大街上，男男**光着身子聚在一起，说不出话来，都忘了自己没穿衣服。后来听说某个地方的井被震得倾斜，不能打水；某家的楼台整个变了个方向；枉霞山裂开了；沂水陷了个大洞，有好几亩大。
这真是非同寻常的奇灾异变啊！
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