unit 4 where’s my schoolbag？（第3课时）
学习目标】1、掌握本课单词及短语。2、能准确描述物品所在的位置。【自主梳理】一、自主学习：
1．个人自读，记忆本课单词。2.小组互助检查单词读写情况。
3．根据汉语写出下列英语单词并展示．知道包___
双肩背包___椅子___抽屉植物___梳妆台___学习任务二：利用where的特殊疑问句和is it┅are they┅谈论物品的位置。1.
学生阅读3a给下列句子排序并使其组成对话。两人一组练习对话。2.
仿造3a对话利用3c**相互问答。利用身边实物进行问答练习。3.
game利用**进行pair work .【重点领悟】
描述物品所在的位置。【**提升】
i don’t know.我不知道。
1)当别人向你询问的事情你不知道时，可用i don’t know.作答，使用时，习惯在前面加上sorry. /i’m sorry.
这样语气上显得更客气些。如：—where is my pencil?
我的铅笔在哪儿？
sorry, i don’t know.对不起，我不知道。【学法引领】
预习中自主学习的方法，课堂上积极参与小组讨论、合作、**的方法。【巩固训练】
句型转换。按要求改写下列句子，每空一词。1.—where are my books？（完成答句）—sorry，i __
连词成句。3. his baseball is under the table.
（就划线部分提问his baseball？4 .her telephone number is 8090490her telephone number？
5. their pens are in the desk.（就划线部分提问their pens？答案：
the baseball on the sofa？ are【知识网络】
由点及面，由单词到句型，一步步延伸，建立知识网络。【学习反思】
游戏可以提高学生学习英语的兴趣，同时还可培养学生的逻辑思维能力和创新能力，在游戏的过程中积极动脑思考，激发了他们的好奇心和表现欲。同时，有些。
同学会有意想不到的回答，给其他同学以启发，活跃了思维。因此，在教学中应多设计几个游戏，让学生在轻松愉快中进行积极有效的学习。
七年级英语下册单词表汇总 新目标英语Unit9 12
七年级英语下册单词表汇总 新目标英语unit9 12 课。件www.5y unit9was is的过去式。diddo的过去式。wentgo的过去式。visit拜访 访问。test考试 测验。whatabout 怎么样？stay停留 留下。athome在家。h e做 进行 从事。dosomereadi...
人教新目标英语 七年级上册短语总结
人教版七年级英语上册短语总结。重点短语。english 用英语。应用举例 what s this in english?这个用英语怎么说？are 这儿有 后接复数 here is 这儿有 后接单数 应用举例 here are some of my friends.这是我的几位朋友。here is a...
人教新目标英语 七年级上册短语总结
人教版七年级英语上册短语总结。重点短语。english 用英语。应用举例 what s this in english?这个用英语怎么说？are 这儿有 后接复数 here is 这儿有 后接单数 应用举例 here are some of my friends.这是我的几位朋友。here is a...