河南中招命题规律与趋势（学生必读）
一、 中考考点：
考点1. 分式。
1）形如（a、b都是且b中含有字母，b ）的式子叫作分式。（1）它与整式的根本区别是如是 ；
2）分式有意义的条件是3）值为0的条件是。
例1：（1）下列代数式是分式的是（ ）
a、 b、- c、 d、
2）不论x取何值，下列分式一定有意义的是（ ）
a、 b、 c、 d、
3）分式的值为0的条件是。
考点2．分式的基本性质。
1）分式的分子与分母同乘以（或同除以）同一个的整式，分式的不变。
用式子表示为其中m
2）基本性质的应用：
约分：把分子与分母中的约去，叫约分。
方法与步骤：先把分子、分母中的多项式分解因式，再约去分子与分母的公因式。
分式的通分：把几个异分母的分式分别化成与原来分式相等的
分式，叫分式的通分。
方法与步骤：先把分式的分母 ，并按同一字母的降幂排列，再确定各分母的。
3）求最简公分母的方法：
取各分母所有因式的的积作为公分母，即最简公分母。
例2：（1）把分式，，中的x、y同时扩大5倍，分式的值不变的有。
2)化简的结果是。
a、 b、 c、 d、
3）计算。考点3. 分式的运算（八年级下册第13页）：
1）分式的加减。
2）分式的乘除。
3）分式的乘方n为正整数）。
（4）分式的混合运算法则：
先 ，再后有括号时，先算括号。
同级运算，按照从到的先后顺序进行。
运算结果化为或。
例3：计算(1)（2+x2)1-÷
例4、先化简：（ x+1）÷，然后从中选一个合适的整数作为x的值代入求值。
二。 过关检测：
1、当x= 时，分式的值为零？
2、分式有意义的条件是（ ）
a、x≠-1 b、x≠3 c、x≠-1或x≠3 d、x≠-1且x≠3
3、已知两个分式：a=，其中x≠±2，则a与b的关系是。
a、相等 b、互为倒数 c、互为相反数 d、a大于b
4、计算的结果是。
a、 b、1 c、 d、-1
5、若对于任何实数x，分式总有意义，则c的值应满足（ ）
a、c＞4 b、c＜4 c、c=4 d、c≥4
6、已知x+3x+1=0,则x+的值是。
7、若。8、已知。
9、先化简，再求值：
（1）（x+2-）,其x=-3
2）先化简，再求值：（）其中a是方程的根。
第4讲分式
第4课分式。自主预习 分式的概念。分式的基本性质。分式的运算。易错提示 分式运算的结果一定要化成最简分式 1 乘方时一定要先确定乘方结果的符号，负数的偶次方为正，负数的奇次方为负 2 在分式的加减运算中，如需要通分时，一定要先把分母可以分解因式的多项式分解因式后再找最简公分母，分式的乘除运算中，需要...
第4讲分式
考点1 分式的概念。考点2 分式的基本性质。考点3 分式的运算。易错提示 分式运算的结果一定要化成最简分式。1.乘方时一定要先确定乘方结果的符号，负数的偶次方为正，负数的奇次方为负。2.在分式的加减运算中，如需要通分时，一定要先把分母可以分解因式的多项式分解因式后再找最简公分母，分式的乘除运算中，需...
第4讲分式及其运算
分式及其运算。一 选择题 每小题6分，共24分 1 2014 无锡 分式可变形为 d a.b c.d 2 2012 金华 下列计算错误的是 a a.b.c.1 d.3 设m n 0，m2 n2 4mn，则 a a 2 b.c d 3 4 2014 杭州 若 w 1，则w d a a 2 b a 2 ...