年秋季学期五年级英语教学工作总结

发布 2023-04-18 14:57:28 阅读 3547

2019-2023年秋季学期五年级英语教学工作总结。

岁月交替,冬去春回,转眼间一年的时间又悄然逝去,回顾一学期来的工作,不禁让我悲喜交加,感慨万千,既有蔚藉之喜,又有失意之事,既有失败,也有收获。总之,一学期里值得我回顾,总结的很多,下面我就一学期的教育教学工作作如下的总结:

一、思想方面。

一学期来,我始终坚持党的路线、方针和政策。服从学校领导的安排,认真做好学校安排的每一项任务,认真做好自己的本质工作,按质按量完成自己的教育教学工作。团结同事,虚心向有经验的老师学习,热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生,从不体罚和变相体罚学生。

二、教学方面。

在这一学期里,我上五)班的英语和二年级英语,不论是上二年级的英语还是上五年级的英语,我都努力做好自己的本质工作,认真完成各项任务。五年级有5个班,每个班有45人以上。这些学生大部分聪明活泼,学习习惯也比较好;但也有个别学生学习习惯和听课习惯都不是太好,而且家庭情况复杂,但他们都思维活跃聪明活泼,这给班级管理带来一些困难。

二年级两个班学生情况参差不齐,学生的情况很复杂,而且部分家长根本无法顾及学生的学习,这两个班大部分学生都聪明活泼,上课思维活跃,发言积极,学习成绩比较理想。但也有少数学生基础比较薄弱,思考速度慢,书写较差,对新知的理解也比较慢,听课习惯不够好。通过一学期的学习和努力,学生的学习习惯有了一些提高,也存在一些不足,下面我结合本班学生的实际情况和新课标的具体要求,我一学期来主要从以下几个方面来做:

1、抓基础,努力减轻学生学习负担,向课堂40分钟要质量。每节课都做到:有备而来,认真备课,钻研教材,根据学生的年龄特点和知识起点,确定每节课的重难点,思考应该选择什么样的教学方式和学习方式,设计完备的教学预案。

努力增强教学技能,做到每堂课线索清晰、层次分明、充分考虑各个层次学生的学习能力和学习需求,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。

2、及时巩固与定期复习相结合。每节课新授知识都会在当天及时巩固,第二天进行适当复习,一段时间后进行第二次复习提高复习效率。

3、作业的布置与批改,做到精选练习,有针对性,有层次性地布置作业,力求每一次练习起到最大的效果。对学生的每一次作业都认真及时地批改,并针对不同的错误分别采取个别辅导和集体评讲的方式及时补救,做到有的放矢。

4、关注全体,尽可能兼顾优生的培优和学困生的辅导,在课堂教学中,注意设计不同层次的问题,照顾到不同层次学生学习的需要,为学困生创造获得成功体验的机会,为优生提供思考空间,在课堂练习中,对优生提出有挑战性的要求的同时,加强个别辅导,不让任何一个学生掉队。

5、我注重培养学生的学习习惯,我要求他们上课认真听课,课后认真完成作业。我还注意培养学生的学习兴趣,尽量让自己的课有趣,让学生在轻松有趣的学习活动中学习英语,爱学英语。所以,一学期下来学生的英语都有了不同程度的提高,当然这些成绩是与学生的努力分不开的。

总之,在一学期来的工作中我受益非浅,我学到了许多东西,取得了一些成绩,也存在不足之处,但不论是得到还是失去,我都不会气馁,我会吸取以往的经验教训改掉以往工作中的不足,争取在今后的工作中取得更大的进步。

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