五年级英语教学工作总结

发布 2021-01-09 11:29:28 阅读 3208

这个学期以来,我在校领导的正确领导和同事的热心帮助下认认真真工作,顺利完成了教学任务。下面结合本学期教学实践总结一下教学情况如下:

一、课堂上认真上课

上好每一节课是关键。教学就是教与学,两都是相互联系,不可分割的。有教者必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教。对教学成功与否至关重要。

我在课堂上,认真授课,扣紧为学生定下的两个目标,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习积极性。

学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。

在传授学生知识的同时,关心爱护学生,特别是差生,课堂密切注意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮助他们树立学好各门知识的信心。

二、课后认真批改作业

在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。

我还采取了小组合作的形式来批改作业,以小组长为主,带领其小组员改及时互相批改作业,从中让学生学会发现错误并及时改正错误,互相学习一起提高。

三、抓好单元测试关

各个单元是考察每位同学在各阶段的学习成果,因此应该予以重视。我每次考试前都让学生认真复习好该单元并能消化运用了就考试,争取让每个学生每单元的过关,对于单元不能及格的学生及时采取措施帮助他们复习查漏,教师教育学生帮助,让不能过关的学生及时过关。而期中考更是检查前半阶段的学习成果。

从期中考试可以看出班级两极分化较大。所以在期中考试后的时间里,我把力量主要集中在差生辅导上,以缩短差距。另外,还发现学生的综合能力不够强,所以以后的教学中要加强这方面的训练。

让学生轻松学,容易掌握。

四、抓好辅导关

这主要是说对差生的辅导。以前我一般是用“一帮一”的方式,但后来发现差生在老师不在场的时候很难听从“小老师”的帮助,所以这个学期我所有采取老师辅导为主,“一帮一”为辅的方式辅导,抓紧一切可以利用的时间对差生辅导,让他们及时过好单元关,尽量让他们每个单元都掌握好。

五、努力方向

今后应加强理论学习和实践交流,力求在教学方法上有所突破。

总之、一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:领导的信任,使我精力充沛;同事的帮助,使我干劲十足;学生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足,再创佳绩。

五年级英语教学工作总结

2013 2014学年第一学期 平头川乡中心小学。曹瑞宁。2014年1月1日。2013 2014学年第一学期五年级英语教学工作总结 新年来临之际,一学期的教学工作快要结束了。回顾这一年的工作。有令人欣慰的收获,又有困绕自己教学的不足。下面结合教学实践,我把本学期的教学工作总结如下 一 教育教学方面。...

五年级英语教学工作总结

2017 2018学年度第二学期 五年级第二学期英语,在整个小学阶段占一定的重要位置。不仅要培养学生的听说能力 写作和阅读能力和及思维的灵活性 敏捷性等 还要着眼于发展学生英语综合能力,通过让学生多了解英语知识的 和用途,培养学生良好的行为习惯。因此,在教学过程中应着重抓好以下几点 一 激发学生的学...

五年级英语教学工作总结

开学已经三个月了,可是总是感觉五年级的孩子们,心思不在学习上。课上做小动作的,交头接耳的,反正就是就是不学习。怎样能够提高他们的学习效率?我又采取了小组合作的教学方法,可是女生都能够认真完成活动任务,男生们过多的只是聚在一起,学习效果并不明显。怎样让五年级的学生重新投入到英语学习中来?我课下问过几名...