通过第四单元《我生活的地方》的教学,能够说清楚自己的家庭住址以及家周围的环境。了解并爱护身边的服务设施,做到爱护公物。了解家乡的物产,并能够产生友好地邀请同学伙伴去家乡做客的意愿。
通过第五单元《我爱绿树,我爱蓝天》的教学,让孩子们了解生活的地方的环境,并能够热爱自己生活的地方,爱护环境。认识到水的作用,并能养成节约用水的良好习惯。了解纸的广泛用途,并能节约用纸。
爱惜粮食和学习、生活用品,节约水电。爱护环境,从小事做起,了解垃圾以及垃圾的**利用。知道《小学生日常行为规范》要求:
保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
四、 教学措施。
1、激发学生学习兴趣。
2、例举与学生生活学习息息相关的事例进行道德与法治教育。
3、根据小学生心理发展水平和认知特点,联系学生生活经验,采取由浅入深、由近及远、循环往复、形式多样的方式引导孩子们通过学习从不同角度感悟和践行核心价值观。
4、建立学习小组,开展小组合作学习。
5、积极发挥绘本生动活泼、有趣味性有启发性的作用,引导孩子们通过自主阅读、小组讲述或者表演等形式懂得生活规则、法理,做到实实在在的知行合一。
五、 教学进度。
二年级 上册 道德与法治教学计划
宁阳县小学。2019 2020学年度第一学期。教学计划。学科道德与法治 年级班级二年级 制订人 使用人。2019年9月。二年级上册道德与法治。教学计划。一 教材分析。一 教材编排体系。教材的编写是按儿童的生活路径,以儿童的成长与发展的生活逻辑为核心设计的。教材中的主体是儿童,教材的内容是儿童的生活。...
二年级上册道德与法治教学计划
一 指导思想认真研读新教材,从整体上把握这套教材的设计理念 基本思路和特点。弄清每篇教材的编写意图和教学目标,只有这样,才能用好新教材。二 全册教学目标。1 能充分感受到经过一年级的学习生活后的进步和变化,并对二年级的学习和生活怀有美好的向往,充满信心。2 能感受和体验到生活的温暖,热爱自己生活的地...
九年级上册道德与法治教学计划
道德与法治课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性必修课程。为搞好本学期的教学任务,特制定计划如下 一 学生情况分析。九年级学生处在长身体 长知识的阶段,每天都接触社会,他们的一些想法是对社会现实的反映,而他们受到年龄与知识的限制,社会分辨能力正在形成之中,虽然是不定型的思想,但也会影响...