1信息交流方式。
1教学目标。
1.了解交流方式的变化，知道常见的交流方式及其特点。
2.知道常用的网络交流方式，通过**交流，感受网络交流的快捷。2学情分析。
本课内容学习应该很轻松。现代网络上的信息交流方式，大家都不陌生，反而对过去的一些信息交流方式，不太清楚。所以老师花点时间找些**，让学生了解过去与现代的信息传递方式。
对于了解这些方式的优缺点，激发学习的兴趣，很有帮助。3重点难点。
重点：知道常见的交流方式及其特点难点：概括交流方式的特点。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动。
活动1【导入】**引入。
师：今天我们来学习“信息交流方式”,什么是信息呢？生：**、文字、声音、味觉……
师：今天我们学习和讨论，人和人之间的信息交流方式师：接下去我们再来看一段**(放“飞鸽传信”片段)师：谁能给刚才的**取个名字？生：飞鸽传书………
师：这种传递书信，交流信息的方式在古代很常用(**幻灯片，详解)
师：你觉得“飞鸽传书”这种交流信息的方式有哪些优点和不足呢？生：省人力，缺点就是：鸽子可能会被猎杀，信件会丢失。
师：你说得非常对，在古代，一些重要的信息，一般都是靠人力来传递的(**幻灯片，详解)
师：在古装片里，我们经常会看到驿站，对吧？谁知道这些驿站是用来干什么的？
第1页。生：……
师：从古至今书信交流一直是人们信息交流的一种重要方式，只是传递的方式发生了一些i变化。(**幻灯片，详解)活动2【讲授】明明的周末。
师：随着科技的发展，人们交流信息的方式越来越多，交流的范围也越来越大，下面我们来看看明明一家人的周末是怎么过的(**幻灯片，明明的一天)
这个周末，明明要完成一项科技小制作，可他在制做的过程中碰到难题了，他向妈妈请教，妈妈说：“这个问题我也不会，你可以去问问老师或者同学。”明明马拿起**打给老师，可老师的手机没人接，他又想到了他的好朋友小米，但是小米没有**怎么办？
还是去网上找找她吧！当他登录qq时发现小米也**，他就把这个问题告诉了小米。小米立即回消息说：
“前几天我在一个论坛上看到了这个问题，**在我的微博上，你去看一下吧！”明明在小米推荐的论坛上找到了问题的解决，他将设计方案，通过e-mail发送给老师。他还用妈妈的手机拍了作品的**，通过微信传给在外出差的爸爸看，爸爸通过**，夸奖他做得非常棒，父子俩聊得很开心！
师：你能从中找出多少种不同的信息交流的方式，找到的请举手逐一分析qq、微信。
实时交流工具共同的优点，不受地域限制，只要有网络，随时可以沟通**交流。
不受地域限制，可以进行语音交流，缺点，看不见对方论坛。
每个注册用户都可以在上面发表看法参与讨论(网络文明要遵守)微博。
可以自己申请微博，也可以去关注别人的微博，跟粉丝互动讨论电子邮件。
跟传统的信件比，它比较快捷，而且还可以发送语音，图像等。
第2页。活动3【活动】**交流。
师：接下去我们把这节课的信息交流方式梳理一下，在你们的桌面上有这样一个word文件，你们至少选择3个信息交流方式进行比较，完成后保存，将你的作业上传到我们的网络学习平台。
学生完成各种交流方式的对比，将**传到学习平台，互相交流评价。
师：同学们，大家有没有发现，现在我们一起在网络学习平台上相互看作业，这也是一种……(学生回答：信息传递形式)
师：是的，这种方式叫做**交流。大家一起登陆到同一个平台，发表信息，相互交流。
活动4【讲授】分析板书。
师：看老师黑板上的板书，你觉得我是按什么标准给它分成两类的？生：左边是传统的右边是需要网络的。
师：现代的信息交流方式跟传统的相比较，更为方便，快捷、实时，还可以听到对方声音，看到图像，不受距离限制。
缺点就是一定要有电，要有手机或**、电脑等设备。都是在网络环境中传递信息。
科技发展，改变了我们的交流的方式，这些方式都是以前古人无法想象的，我相信以后我们的交流也将会变得更加的不可思议，信息交流的速度，决定了人类发展的速度，有一句话怎么说来着“没有做不到，只有想不到”活动5【作业】课后作业课后作业：
1、畅想未来会有哪些交流方式回家后通过登陆学习平台，和同学们交流讨论。2、爸爸妈妈的帮助下，申请一个电子邮箱，如果有qq号码的，自己尝试着登陆自己的qq邮箱。
第3页。
五年级上册信息技术教案 神奇的信息技术湘科版
第2课神奇的信息技术。教学目标 一 知识与技能目标。1 理解什么是信息技术及其作用，学会使用信息技术解决身边的问题。2 了解信息技术的三大支柱。3 了解信息技术的发展方向。4 了解信息技术对社会的积极作用，学会预防信息技术对社会带来的消极作用 二 过程与方法目标。通过分析身边常见的信息技术实例，让学...
五年级上册信息技术教案
第1课初识windows xp操作系统。课时 1节课。教学内容 电脑启动 windows xp操作系统。教学目标 1 通过 实例，让学生知道windows xp操作系统作用和组成 2 熟悉windows xp操作系统工作环境，光标的定位和文字处理 3 培养学生学习制作 的兴趣。教学重点 启动电脑。教...
五年级上册信息技术教案
第1课创建演示文稿。教学目标 1 初步了解ppt，知道ppt是功能强大的演示文稿制作软件，学习用ppt创建演示文稿。2 学习应用幻灯片版式和模板，学习本色方案，制作简单的幻灯片。学会放映保存演示文稿。3 激发学生学习ppt的兴趣，进行爱国爱乡教育，制作介绍家乡的幻灯片。教学重难点 了解ppt，学习制...