苏教版小学美术五年级下册《画性格》教案。
一、教学目标：1、培养观察和绘画能力。
2、掌握欣赏的方法和绘画的技巧。二、重点：
了解色块与线条所表现的性格。三、难点：
能通过观察进行绘画表现色彩或线条的性格。四、教具：**、范例。五、教学活动：（一）导入：
1、把性格转换为色块和点线，其实是最直接的事：（1）干脆利落的折线——表示果断；（2）轻松柔软的曲线——联系着温和；（3）形如爆发的色块——象征着暴烈。2、你在平时的生活中，还能发现一些什么性格？
（二）板示课题。
今天老师将带领大家一起去画廊看看哪儿的画家是怎样表现自己的性格的？（三）出示**。
你觉得这些**都有些什么性格？
如果让你来联想你会怎样来表现？谁来说一说，自己的新想法？（四）范例。
你又有新的启迪了吗？六、作业选择：
1、可以先设想出某一种性格，然后努力用色块、点线表现出来。
2、也可先画出各种点线、色块，然后讨论一下它们各自向什么性格。
3、教学随笔。
五年级下册美术教案 画性格苏少版
画性格 教材分析 本课是苏少版第十册第十六课，属于绘画课业类型。本课以点 线 面以及色彩反映抽象的性格，学生通过对不同色彩及点 线 面的观察 欣赏 体悟和运用，了解并感受点 线 面以及色彩内在的生命力和表达情感的艺术魅力。学情分析 这是一节五年级下册的课。针对学生的年龄特点，在深入钻研了教材和新教学...
苏教版小学美术一年级下册《16画味觉 画嗅觉》教案
尝一尝闻一闻 画味觉画嗅觉 教学设计。一 教案背景。1.面向学生 中学 小学。2.学科 美术苏教版一年级下学期3.课时 1 4.学生课前准备 简单的食物或液体，水彩笔和油画棒等教师课前准备 课件 电脑 投影仪 资料等。通过百度搜索引擎 查找 收集有关的 以及有关知识资料。教材分析 本课为苏教版小学美...
小学美术五年级下册《山水画》教学设计
义务教育课程标准实验教科书 人民美术出版社 第十册 美术 第十四课 山水画 一 教学目标。1 知识与技能 引导学生欣赏中国山水画的表现特点，初步了解山水画几种常见的表现方法，2 过程与方法 通过欣赏中国画的各种皴法，指导学生在表现过程中运用相关技法及笔墨要求，表现简单的山水景色。3 情感态度和价值观...