计算模块--小数乘除法。
例1】判断下列说法是否正确，对的打√，错的打×：
两个数相乘，积一定大于其中任何一个因数。(
2.5÷4的商是0.6，余数是1。(
小数除法的意义与整数除法的意义相同。(
循环小数都是无限小数，无限小数都是循环小数。(
25÷0.01小于25×100。(
例2】填空题：
一盒糖果3.4元，20元钱可以买___盒糖，还剩___元。
9.9756保留三位小数是___精确到十分位是___
甲乙两数的和是12.1，如果甲的小数点向右移动一位就等于乙，那么乙是___
4.5×0.33的积是___位小数，如果把0.33扩大3倍，要想使结果不变，那么另一个因数应该改为___
例3】计算下列各题：
例4】使用简便算法计算下列各题：
例5】甲乙两人一起挖一条长704米的隧道，原计划20天挖完。实际只用16天就完成了，原来是乙每天比计划多挖了一些，那么乙实际每天比原计划每天多挖多少米？
代数模块--简易方程。
例6】解下列方程
例7】学校组织同学们去植树，六年级植了134棵，比四年级植的1.5倍少16棵，四年级植了多少棵？(列方程解答)
几何模块。例8】
画出下面图形的三视图
例9】 计算下列图形的面积
1) 如图，d是bc中点，计算三角形abc的面积。
2) 如图，平行四边形abcd面积为24，ae＝6，f为ab中点，求三角形aef的面积。
例10】小明家有一块如图所示的草坪，草坪的周长为40米，ae＝12米，cd＝ed，ab＝bc，bc比cd短4米，那么小明家草坪的面积是多少平方米？
应用模块。例11】
甲、乙、丙进行射击比赛，三人进行9次射击的得分如下表所示：
如果以中位数的大小来衡量三人的射击水平，那么谁的水平最差？
例12】某人的身份证号码是530112197809180*4*，说说你能读出的信息。
五年级上册数学总复习
龙文教育1对1个性化教案。教导处签字 日期 年月日。龙文教育教师一对一讲义。教学目标 1.对五年级上册数学概念能熟记。2.可以熟练的运用公式解决问题。教学重点，难点 1.对五年级上册数学概念能熟记2.可以熟练的运用公式解决问题。教学过程 第一单元小数乘法。1 小数乘整数 意义 求几个相同加数的和的简...
五年级上册数学总复习
单元综合测试 三 一 填空。每空0.5分，共22分 1.把一条10厘米长的线段平均分成5份，每份长 厘米。2.把一根一米长的木棒锯成5段，要据 次。如果每据下一段要2分钟，那么全部据完要 分钟。3.在一个椭圆形池塘边栽树，要求每边都栽5棵树，最多要栽 棵树，最少要栽 棵树。4.在一块三角形地的边上栽...
五年级上册思品总复习
教学目标 知识与能力 1.知道农业的基本知识，初步了解农业生产与人民生活的关系。2.帮助儿童初步了解生活 了解社会。3.了解通信的种类和方式，初步懂得通信礼仪和法规。过程与方法 1.学习搜集 整理 分析和运用社会信息，能够运用简单的学。习工具探索和说明问题。2.重视引导学生的 性学习，为学生形成终身...