五年级上册思品总复习

发布 2022-08-14 19:22:28 阅读 5400

教学目标:

知识与能力:1.知道农业的基本知识,初步了解农业生产与人民生活的关系。

2.帮助儿童初步了解生活、了解社会。

3.了解通信的种类和方式,初步懂得通信礼仪和法规。

过程与方法:1.学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够运用简单的学。

习工具探索和说明问题。

2.重视引导学生的**性学习,为学生形成终身学习的能力奠定基础。

3.初步学会围绕某一问题做分析、辨别的方法和能力。

情感、态度、价值观 : 1.培养学生热爱集体、团结合作、有责任心的品质。

2.认识社会中人与人之间共生共存的关系,促进儿童合作意识的形成。

3.通过典型故事让学生受到启迪和感悟。

教学重点难点 :本册教材是高年级的起始册,主要安排了《品德与社。

会课程标准(实验稿)》“我是中国人”和“走近世界”中的有关内容标准。

在教学内容的安排上,注意与前几册内容的区别,从不同的角度选取学习内。

容,体现“螺旋上升”的设计思路;在教学方式的选择上,注意实地调查、

思辩活动等适合高年级开展的活动。五年级的学生已经有了独立的见解,喜。

欢质疑,教材就多采用一些说服力强的科学材料,避免说教式的教育。材料。

的选择不仅仅限于我国,而是引导学生放眼世界,这就为后面的学习打下了。

基础。 教学课时:3课时。

教学准备: 1、学生收集相关的故事和格言。 2、老师准备课件创设情境。

教学方法:小组提问、教师提问法。

教学过程:1 第一单元让诚信伴随着我。

1.知道诚信在待人处世中的重要性,言而无信不仅会给对方带来不悦,而且还会失去别人的信任。

2.理解诚实守信的重要意义,懂得"人无信不立"的道理。

3.知道在社会的监督与制约下,诚信品牌毁之容易建之难,我们应该每时每事以诚为本。

第二单元我们的民主生活。

1.知道学生干部应通过选举产生,了解民主选举的一般程序。

2.知道人人都有选举权和被选举权,要认真行使自己的权利,选举中做到公平,公正。

3.懂得当干部只有为大家服务的责任,没有特殊权利。

4.明白集体的事应大家商量,知道民主集中制这一民主生活中的基本原则。

5.学习一些与大家商量办事的基本方法和规则。

6.知道应当认真执行集体中经大家民主决策出的行动计划,这是自己的责任。

7.了解社会生活中一些基本的民主生活形式,知道公民有选举权和被选举权,有发表自己看法和民主参与,民主监督的权利。

第三单元我爱祖国山和水。

1.了解我国的海陆疆域,知道我国幅员辽阔。

2.通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划。

3.了解我国的地形,地势特点,知道我国的主要地形,地貌。

4.了解母亲河的基本情况。

5.了解台湾的地理概况,台湾问题的由来。知道台湾与祖国大陆同祖同源,台湾是祖国不可分割的一部分。了解我国**一直致力于台湾问题的解决,两岸人民渴望统一。

6.知道中国人民解放军是人民的子弟兵,热爱解放军。知道保卫祖国是每个公民的责任。

第四单元我们都是中华儿女。

1.初步了解不同民族的历史文化,生活习惯和风土土生份试人情。

2.知道各民族儿女为中华民族文化的形成与发展做出了贡献。

3.知道在世界的其他地方生活着许多华人,他们和我们有着同样的血脉,同样的根。

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