五年级科学导学案
注：课中合作**的次数要视情况而定，提倡将相关内容进行整合，形成一个相对长时间的**（约15—20分钟）和长时间的研讨（约15分钟），更有利于学生科学素养的形成与发展。
五年级科学导学案
注：课中合作**的次数要视情况而定，提倡将相关内容进行整合，形成一个相对长时间的**（约15—20分钟）和长时间的研讨（约15分钟），更有利于学生科学素养的形成与发展。】
五年级科学导学案。
注：课中合作**的次数要视情况而定，提倡将相关内容进行整合，形成一个相对长时间的**（约15—20分钟）和长时间的研讨（约15分钟），更有利于学生科学素养的形成与发展。】
四年级科学导学案
注：课中合作**的次数要视情况而定，提倡将相关内容进行整合，形成一个相对长时间的**（约15—20分钟）和长时间的研讨（约15分钟），更有利于学生科学素养的形成与发展。】
四年级科学导学案
注：课中合作**的次数要视情况而定，提倡将相关内容进行整合，形成一个相对长时间的**（约15—20分钟）和长时间的研讨（约15分钟），更有利于学生科学素养的形成与发展。】
五年级科学导学案
2 动物怎样繁殖后代。学习内容 教科书30 34页内容。学习目标 1 知道常见动物的繁殖方式。2 了解动物繁殖的一些区别，如后代的数量等。3 认识动物的繁殖方式和他们自身的特点是紧密相关的。4 掌握查阅资料解决问题的方法。5 认识到人与自然要和谐相处。学习重难点 了解动物的两种基本繁殖方式 卵生和胎...
五年级科学导学案
2 动物怎样繁殖后代。学习内容 教科书30 34页内容。学习目标 1 知道常见动物的繁殖方式。2 了解动物繁殖的一些区别，如后代的数量等。3 认识动物的繁殖方式和他们自身的特点是紧密相关的。4 掌握查阅资料解决问题的方法。5 认识到人与自然要和谐相处。学习重难点 了解动物的两种基本繁殖方式 卵生和胎...
五年级科学导学案
1 我是怎样出生的。学习内容 35 36页。学习目标 1 知道人类也是通过两性结合繁殖自己的后代的。2 了解一些人出生前后的简单情况。3 意识到生命的珍贵。4 体会与父母的亲情，体验父母养育的辛苦。学习重难点 知道人类也是通过两性结合繁殖自己的后代的。把重物绑在身上的体验活动。学案编者 贠素文编制时...