《小兔请客》学案。
一、学习目标 ：
1、进一步体会加减法的意义，初步了解加减法之间的关系。
2、能正确地进行整十数的加减法计算。
3、认识加、减法算式中各部分的名称和算式的单位名称。
二、学习重点：
能正确地进行整十数的加减法计算。
三、学习难点：
认识加、减法算式中各部分的名称和算式的单位名称。
四、学法指导：
自主探索，合作交流
五、导学问题：
一） 师出示情境图1
1. 从这幅图上你能提出什么问题？学生自主学习，重点引导“一共有多少个果子？”
2.学生在预习基础上，按要求迅速完成自主学习。教师认真巡视，了解学生独立学习过程中完成学习内容的情况。
3.学生以小组为单位，研究未完成的内容，达成共识，派代表到黑板前书写所展示。
4. 学生会展示不同的算法，师问：你喜欢哪一种方法呢？把你喜欢的算法说给。
组内同学听一听。
根据学生回答板书：20+30=50
二） 师出示情境图2
1.根据这幅图你能提出什么数学问题？把你的问题在小组内说一说，并试着自己。
解决提出的问题。
2. 小组内交流，展示不同的算法。
3.全班交流，根据学生回答板书：50-10=40
三）学习加、减法算式各部分名称。
一共有多少个果子。
还剩多少个果子？
30 + 20 = 50（个） 50 － 10 = 40
加数加数和被减数减数差。
六、我的收获。
本节课我学会了。
七、当堂检测。1.计算。
2.考自己。
北师大版小学数学一年级下册《小兔请客》教学反思
在学校举行的集体备课活动中，我在本校数学组内上了一节公开课，课题为 小兔请客 小兔请客 为北师大版小学数学一年级下册第三单元 加与减 一 的第一课时教学内容。本节课主要学习整十数的加减运算，要求学生能结合解决问题的过程进一步体会加减法的意义，并能正确进行整十数的加减运算。在学习这一知识前，学生已经基...
北师大版小学一年级下册数学《小兔请客》课件
课件 三篇 一 创设情境提出问题1 谈话。小朋友们，校园就是我们共同的家，我们每个人都希望把自己的家打扮的漂漂亮亮的，是不是啊？那你想用什么来打扮自己校园呢？学生说。你们的想象力真是很丰富！我想如果用各种漂亮的鲜花来打扮校园，那一定是非常漂亮。现在让我们大家一起去花圃看看吧。课件呈现情境图2 发现信...
北师大版小学数学一年级下册《小兔请客》教学反思
北师大版小学数学一年级下册 小兔请客 教学反思。在学校举行的集体备课活动中，我在本校数学组内上了一节公开课，课题为 小兔请客 小兔请客 为北师大版小学数学一年级下册第三单元 加与减 一 的第一课时教学内容。本节课主要学习整十数的加减运算，要求学生能结合解决问题的过程进一步体会加减法的意义，并能正确进...